在寫作方面，很多人都聽說過“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，即開頭吸引人、主體言之有物、結(jié)尾簡潔有力，在撰寫新媒體文章時，這一寫作方法同樣適用。 本書作者根據(jù)自己近5年來的新媒體文章寫作經(jīng)驗和3年多的寫作培訓(xùn)經(jīng)驗，詳細介紹了新媒體文章的開頭、主體和結(jié)尾的寫作方法，并輔以實際的寫作案例，具有較強的實操性，即使是沒有任何寫作基礎(chǔ)

在信息高速傳播的新媒體時代，新媒體文案只有被廣泛傳播才有意義，那些具有傳播價值的新媒體文案，不僅可以以較低的成本給企業(yè)和品牌帶來高收益，而且可以在短時間內(nèi)迅速提高企業(yè)和品牌的知名度和美譽度。本書從新媒體文案策劃與寫作的角度出發(fā)，介紹了新媒體文案基礎(chǔ)、新媒體文案寫作的前期準備、新媒體文案的具體寫作、軟文寫作、產(chǎn)品和品牌文

互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)的普及極大地改變了人們的生活方式，新媒體運營崗位成為電子商務(wù)行業(yè)企業(yè)必設(shè)的崗位。本書依據(jù)國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標，按照新媒體運營的工作過程組織內(nèi)容，主要內(nèi)容包括認識新媒體運營、產(chǎn)品運營：選品測品、內(nèi)容運營：賬號定位及內(nèi)容打造、用戶運營：新媒體引流工具

本書系統(tǒng)介紹了信息科學(xué)的基礎(chǔ)概念和原理，內(nèi)容包括：認知、系統(tǒng)論、控制論與信息論，信號、元器件與電路，處理器信息處理架構(gòu)與開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型，工程倫理與系統(tǒng)工程。

科技檔案管理的綜合性、實踐性較強，廣泛活躍在各組織、各行業(yè)的科學(xué)技術(shù)活動之中。本書構(gòu)建包括科技檔案管理學(xué)的基本概念、科技活動、科技文件流轉(zhuǎn)與科技檔案管理、科技檔案工作及科技檔案事業(yè)等在內(nèi)的科技檔案管理知識體系，該體系主要有兩個特點：一是融科技文件和科技檔案管理于一體，以便將其置于一個連續(xù)的、完整的生命體中探究科學(xué)的管理

電視媒介是一種技術(shù)革新帶來的電子媒介形態(tài)。數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、5G、VR等新技術(shù)應(yīng)用給電視媒介帶來巨大的影響。從模擬電視到數(shù)字電視、從單向傳播到互動傳播、從客廳電視到移動電視、從有線電視到網(wǎng)絡(luò)電視，電視隨著技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新而變，儼然成為在新媒體技術(shù)影響下具有典型意義的“媒介進化”標本。本書作者受

主題出版是中國出版事業(yè)鮮明的特征，是與時俱進、動態(tài)開放的出版板塊。本書是一部對主題出版工作進行學(xué)理性思考和實踐性研究的專著，通過梳理我國主題出版的發(fā)展進程，基于主題出版的內(nèi)涵建設(shè)，研究其發(fā)展的普遍規(guī)律、創(chuàng)新模式。本書聚焦主題出版實踐經(jīng)驗、問題與思考，從主題出版與學(xué)術(shù)出版的關(guān)系、國際化路徑與“走出去”機制、融媒體傳播模式

1.這本書會通過作者十年實踐+方法+策略+技能,讓讀者一學(xué)就了解藝人統(tǒng)籌這個職業(yè),還能迅速變成藝人統(tǒng)籌的行家。2.全書分為入門指南、實操流程、快速上手、進階心法、升級寶典、終身成事等章節(jié)。3.讓讀者了解藝統(tǒng)是做什么,怎么進入到這一行,需要具備哪些知識和能力,有什么渠道,如何面試。4.帶新人身臨其境的走一遍藝統(tǒng)的工作流程

當互聯(lián)網(wǎng)成為“一種重新構(gòu)造世界的結(jié)構(gòu)性力量”時，原先建立在現(xiàn)代性背景之下和傳統(tǒng)媒體基礎(chǔ)上的新聞傳播學(xué)科概念體系已經(jīng)很難對當下的經(jīng)驗和情境有充分的解釋力，今天的“新新聞傳播實踐”呼喚新概念網(wǎng)絡(luò)的出場。本書將研究重心放在新聞傳播核心話語的范式重構(gòu)上，重點研究傳統(tǒng)的新聞學(xué)科核心概念，如媒介、新聞、輿論、文本、傳者、受眾等在新

互聯(lián)網(wǎng)催生了知識平臺，催熟了知識付費。兩個嚴峻的時代命題等待傳統(tǒng)知識工作者解答：好事壞事？何去何從？ 本書作者以30年書業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以10年互聯(lián)網(wǎng)實踐為依托，提出了知識制作人的核心概念，為上述命題提供解決方案：融合新媒體與舊媒介的邊界，化解現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)技能的矛盾，依賴于知識制作人的成長。 全書共分3篇11章，分別回