人生苦短，須臾即逝，任何人，都需要經(jīng)受心靈的淬煉與引導(dǎo)，才能獲得成長(zhǎng)，只有允許自己犯錯(cuò)并敢于犯錯(cuò)的人，才能找到努力和改進(jìn)的方向，才能迎難而上面對(duì)種種困難，才會(huì)不迷失自我，成就自己的一生。人生就是大膽試錯(cuò)是一本引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的心靈讀物，它能給人力量、促人奮斗。書(shū)中告訴我們，成功的人與大多數(shù)人無(wú)異，他們也是在不斷試錯(cuò)中逐漸成

本書(shū)為作者近年來(lái)多輪講《文心雕龍》專(zhuān)書(shū)的講稿基礎(chǔ)上整理加工而成。全書(shū)從《文心雕龍》五十篇中選取三十篇，分為十九個(gè)專(zhuān)題，聯(lián)系《文心雕龍》全書(shū)和劉勰整體文學(xué)思想，乃至先秦至六朝文學(xué)理論批評(píng)史，對(duì)《文心雕龍》的重要篇章和理論問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的疏解和辨析，并證之以典型文本案例，可為進(jìn)一步理解《文心雕龍》的基本理論引路。本次進(jìn)行了

制造名城東官市，從二○○八年小布什七千億救市計(jì)劃引爆的全球金融危機(jī)到二○一八年特朗普挑起中美貿(mào)易摩擦，這十年間，轉(zhuǎn)型升級(jí)，涅槃重生；商海沉浮，波詭云譎。那一壁國(guó)際大環(huán)境風(fēng)起云涌，這一廂國(guó)內(nèi)小環(huán)境的供需矛盾、家庭矛盾和用工矛盾等新時(shí)代社會(huì)矛盾紛繁交織。小說(shuō)以中小企業(yè)典型代表區(qū)亮的創(chuàng)業(yè)故事為主線，描述其在東官歷盡的九九八十

本書(shū)分為上、下兩編。上編為研究方法透視，是對(duì)新時(shí)期以來(lái)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)批評(píng)與研究的理論方法的剖析和透視；下編為現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究，是對(duì)錢(qián)玄同、王國(guó)維、魯迅、徐訏、畢飛宇、葛亮、李應(yīng)該7位中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家的編輯生涯、人事交往、文學(xué)作品的思想藝術(shù)成就的考證、研究和評(píng)價(jià)。

本書(shū)為一部散文集。作者以一位跑者的視角,記錄下奔跑途中的所見(jiàn)所聞以及跑者故事,在運(yùn)動(dòng)鍛煉中親身體驗(yàn)并感悟生命的力量和智慧,對(duì)清華體育思想、中國(guó)傳統(tǒng)文化以及奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚(yáng),提出獨(dú)特的理解和思考,表達(dá)出對(duì)大自然的敬畏、對(duì)歷史文化的熱愛(ài)和對(duì)生命價(jià)值的尊重。圖書(shū)分為六個(gè)章節(jié),第一章節(jié)描寫(xiě)的頤和園跑步中的所見(jiàn)所感。第二

本書(shū)一部探險(xiǎn)小說(shuō),這是一個(gè)發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代末八十年代初的故事,考古者黑峽發(fā)現(xiàn)辜教授的黑峽筆記。從筆記中發(fā)現(xiàn)了兩岸保護(hù)國(guó)寶淵緣�？脊耪邭v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了筆記中所說(shuō)的文物,揭開(kāi)了歷史的重重迷霧。本書(shū)故事內(nèi)容生動(dòng)曲折,人物塑造真實(shí),突出人物個(gè)性,在小說(shuō)中不僅描述出探險(xiǎn)過(guò)程中遇到的重重險(xiǎn)阻,并克服困難解開(kāi)謎團(tuán),還塑

本書(shū)為長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講述主人公江彪離婚后帶著孩子努力生活的故事。小說(shuō)主要分幾個(gè)感情線講述:一個(gè)是他離婚后生活中的情感線,婚后他10年前的學(xué)生孔妍妍對(duì)他主動(dòng)追求,二人經(jīng)過(guò)磨合,破除了重重障礙,最終組建了幸福的家庭。一個(gè)是他后來(lái)得知與兒子之間并非親生父子后,并未放棄對(duì)孩子的愛(ài),最終十幾年撫養(yǎng)中建立起來(lái)的父子親情戰(zhàn)勝了一切,

唐詩(shī)是中國(guó)古典詩(shī)歌的高峰，如璀璨明珠，熠熠生輝。在這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里，從廟堂之高，到江湖之遠(yuǎn)，到處都可以聽(tīng)到吟詠詩(shī)歌的聲音。唐詩(shī)里充盈著青春活力和激情想象，彌漫著生命律動(dòng)和昂揚(yáng)力量。讀唐詩(shī)如飲美酒，唇齒留香，令人沉醉。 本書(shū)作者為北京大學(xué)中文系程郁綴教授。作者縱橫千古、激情洋溢，以詩(shī)意的語(yǔ)言帶領(lǐng)讀者走進(jìn)詩(shī)的國(guó)度，重溫風(fēng)雅

本書(shū)以文學(xué)理論學(xué)科自身為研究對(duì)象，把文學(xué)理論視為一種知識(shí)形式和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行考量，把問(wèn)題回溯到清末民初中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論學(xué)科誕生之際，從近代學(xué)制與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論學(xué)科范式的生成、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論知識(shí)生產(chǎn)與傳播機(jī)制的建立、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論學(xué)科話語(yǔ)規(guī)范化的路徑、作為權(quán)力話語(yǔ)的文學(xué)理論及其運(yùn)作等方面，具體分析中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)理論學(xué)科

本書(shū)旨在從文體學(xué)的角度出發(fā)，廣泛吸取古今中外文體學(xué)研究的成果，對(duì)六朝駢文進(jìn)行歷史描述與理論探討相結(jié)合的研究，力爭(zhēng)在總體把握的宏觀視野之下，細(xì)致考察六朝時(shí)期各種文體的具體駢化進(jìn)程和藝術(shù)得失，兼及對(duì)文學(xué)批評(píng)和文化思想的整體考察；借鑒和吸收語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)的研究成果，將對(duì)六朝駢文名家的知人論世與對(duì)駢文文體特征的研究結(jié)合起來(lái)，以