《化學(xué)化工專業(yè)英語》第二版共25個單元，主要內(nèi)容包括化學(xué)基礎(chǔ)知識、化工單元操作、化工設(shè)備、石油化工、生物工程、精細(xì)化工和分析化學(xué)。本書對課文中出現(xiàn)的生詞、化工技術(shù)術(shù)語、操作用語等都進(jìn)行了注釋；習(xí)題部分加強(qiáng)了學(xué)生對化工專業(yè)技術(shù)術(shù)語及操作用語的拿握；閱讀理解部分都與化學(xué)化工知識和技能密切相關(guān),且具有一定的趣味性，同時對生詞

GeneralChemistry（《普通化學(xué)》）根據(jù)我國高等院校工科專業(yè)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的需求及特點(diǎn)編寫而成。書中從物質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā)，闡明組成物質(zhì)的原子及分子結(jié)構(gòu)及其作用力，結(jié)合熱力學(xué)、動力學(xué)、溶液、電化學(xué)、配位化學(xué)等基本化學(xué)原理，探討當(dāng)今迅速發(fā)展的材料、能源、環(huán)境、信息、國防等工程領(lǐng)域中的一些化學(xué)應(yīng)用問題。本書內(nèi)容精而不簡

《化學(xué)教學(xué)理論與方法》是根據(jù)“培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程改革高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為宗旨”的專業(yè)目標(biāo)，基于核心素養(yǎng)教育的“育人目標(biāo)體系”，以及吉首大學(xué)師范教育實(shí)習(xí)基地相關(guān)專家的教育教學(xué)研究成果編寫。全書共八章：第一章簡要地介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容構(gòu)成以及學(xué)習(xí)方法；第二章根據(jù)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了理論分析（解釋）與案例研究；第

本書包括化學(xué)基本知識和基本操作、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計實(shí)驗(yàn)四章。其中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分共有21個系統(tǒng)性強(qiáng)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)；7個綜合性實(shí)驗(yàn)（循序漸進(jìn)地把無機(jī)、分析化學(xué)需要掌握的基本操作、理論知識有機(jī)地穿插在實(shí)驗(yàn)中）；5個創(chuàng)新設(shè)計性實(shí)驗(yàn)，并與分析表征結(jié)合，測試它們在醫(yī)藥、能源、環(huán)保方面的應(yīng)用。本書還注意到了對分析方法應(yīng)用的鞏固。

《無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》遵循夯實(shí)基礎(chǔ)知識、扎實(shí)基本技能、注重能力培養(yǎng)的核心思想而編寫，包括緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能、常用儀器及使用方法、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合研究實(shí)驗(yàn)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)6章，共35個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、7個綜合研究實(shí)驗(yàn)和7個設(shè)計實(shí)驗(yàn)。本書配有部分操作視頻，讀者可以掃碼觀看。書后附的簡明附錄供參考查閱�！稛o機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為

本書結(jié)合編者學(xué)校多年無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，汲取近年來化學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的最新成果，參考國內(nèi)外相關(guān)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材及論著編寫而成。內(nèi)容安排上遵循由淺入深、由簡單到復(fù)雜、由專題到綜合循序漸進(jìn)的原則。本教材包含緒論和43個實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括：化學(xué)實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識，介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，例如試劑的取用、固液分離、蒸發(fā)和結(jié)晶等，

本書為“無機(jī)化學(xué)探究式教學(xué)叢書”的第18分冊。全書共5章，主要包括鹵素的單質(zhì)、鹵素簡單化合物及擬鹵素、鹵素的含氧酸及其鹽、鹵素的生理性質(zhì)及應(yīng)用、鹵素的分析測定。另外，書中編寫了3個“歷史事件回顧”和1個“研究無機(jī)化學(xué)的物理方法介紹”共4個專題，以增加本書的趣味性、啟發(fā)性和應(yīng)用性。本書涵蓋了無機(jī)化學(xué)鹵族元素的基礎(chǔ)知識，并

本書系統(tǒng)地介紹了二氧化碳電催化轉(zhuǎn)化的理論方法與前沿研究進(jìn)展：從交換關(guān)聯(lián)泛函的選取到電催化中的熱力學(xué)模型、過渡態(tài)搜索、微動力學(xué)模擬和機(jī)器學(xué)習(xí)；從超堿原子團(tuán)簇、超鹵原子團(tuán)簇和電子化合物對CO2的活化到金屬電極、多相催化劑、單原子催化劑和拓?fù)淞孔硬牧蠈�CO2的催化轉(zhuǎn)化；從標(biāo)度關(guān)系到副反應(yīng)抑制；從單碳產(chǎn)物到多碳產(chǎn)物，多個領(lǐng)域交

鹽湖究其本質(zhì)是含鹽量達(dá)到一定水平(通常認(rèn)為50g/L)以上的混鹽水體，我國對鹽湖的利用和研究也由來已久。本書的角度是近幾年鹽湖中引起人們注意的無機(jī)元素及其鹽的性質(zhì)和相互之間的化學(xué)關(guān)系。全書共9章，第1章簡要概述了鹽湖資源；第2章到第9章分別詳細(xì)講述了鈉及其鹽、鉀及其鹽、鎂及其鹽、硼及其鹽、鋰及其鹽、鍶及其鹽、銣、銫和鹵

《工科化學(xué)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為4章：第1章是緒論，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，實(shí)驗(yàn)室安全及防護(hù)，常見玻璃儀器介紹及使用方法，常見加熱、冷卻、干燥方法以及光譜分析基礎(chǔ)知識和色譜分析基礎(chǔ)知識；第2章為基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，主要針對化學(xué)課程的理論教學(xué)的基本原理、基本知識設(shè)計了17個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；第3章是項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)驗(yàn)，共設(shè)計了3