普通化學實驗（曹小華）

《大學化學》（第四版）為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是針對生命科學、材料、藥學類、醫(yī)學等理工科四年制及醫(yī)學八年制對化學知識的需求，整合了原無機化學、分析化學和物理化學的相關(guān)知識編寫而成的。本書共13章，分別為緒論、物質(zhì)的聚集態(tài)及相變化、分散體系、化學熱力學基礎(chǔ)、化學動力學基礎(chǔ)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、晶

本教材以“必需和夠用”為原則編寫，由淺入深，加強實用性，把知識的傳授和培養(yǎng)學生分析問題及解決問題的能力結(jié)合起來，注重知識和技能的遷移性。課堂互動、拓展視野體現(xiàn)了對學生綜合素質(zhì)、環(huán)境意識和安全意識的培養(yǎng)，具有職業(yè)教育特色，有機融入課程思政元素和勞動教育專業(yè)知識和技能，致力于培養(yǎng)學生的家國情懷、全球視野、責任擔當和工匠精神

《普通化學》以“必需和夠用”為原則編寫，共十章，包括物質(zhì)的量、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率及化學平衡、酸堿中和反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、配位反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、常見化學元素、飽和烴、不飽和烴，每章均附有思考與練習題。本教材從最基本的化學知識物質(zhì)的量開始，到物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，到化學反應(yīng)速率與平衡，到四大反應(yīng)，到常見化學元素，再到

《無機與分析化學教程》（第四版）凸顯了無機化學與分析化學學科融合的精髓，分為物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學反應(yīng)原理、元素化學三大基礎(chǔ)模塊。物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)部分包含原子結(jié)構(gòu)、化學鍵、分子及晶體結(jié)構(gòu)；化學反應(yīng)原理包括四大化學平衡（酸堿平衡、配位平衡、氧化還原平衡、沉淀平衡）及其在分析中的應(yīng)用；元素化學分主族元素和副族元素論述，比較簡明，以

作為一門中心的基礎(chǔ)學科和非常實用的學科，化學在認識自然、保障人類的生存和不斷提高人類生活質(zhì)量、推動現(xiàn)代文明方面發(fā)揮著其他學科不可替代的作用。進入21世紀以來，全球形勢發(fā)生巨變，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為人類共同面臨的嚴峻挑戰(zhàn)之一�！吨袊�化學2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向未來梳理了可持續(xù)發(fā)展中的重要科學問題與面臨的挑戰(zhàn)，指出了當前化學研

本書是高等職業(yè)教育分析檢驗技術(shù)專業(yè)模塊化系列教材的第2分冊，包括7個模塊,40個學習單元。本書主要介紹化學的基本知識和基本操作，包括化學量與單位、化學反應(yīng)速率與化學平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、溶液、重要元素及化合物知識、烴和烴的重要衍生物。在每個模塊的學習單元中，都安排了一定數(shù)量的技能操作單元，供學生練習操作、掌握操作

本教材整合無機、有機、分析化學基礎(chǔ)知識和實訓內(nèi)容為一體，針對高職學生化學基礎(chǔ)薄弱的基本情況，面向食品藥品企業(yè)對畢業(yè)生基本理論需求和實踐操作能力需求，實施理實一體教學及教材改革，將拓展知識和操作技能以電子書形式展示給學生，同時提供免費SPOC課程平臺，滿足師生后續(xù)學習需求。將高職學生必須要掌握的基礎(chǔ)知識以紙質(zhì)教材形式印刷

《日用品化學》以化學知識為點，輻射人們生活中的各方面，關(guān)注化學與身邊事物的關(guān)系。內(nèi)容包括食品與化學、飲料與化學、香煙與化學、藥物與化學、服裝與化學、化妝品與化學、飾品與化學、洗滌用品與化學、室內(nèi)外裝修的材料與化學，共9個方面。讀者通過本書可以了解身邊的化學世界，了解在不同領(lǐng)域可能接觸到的化學物質(zhì)，了解化學學科的相關(guān)定理

本書根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，依托德國“雙元制”模式，結(jié)合職業(yè)技能大賽內(nèi)容，將無機化學、分析化學和有機化學知識進行了整合。全書共有十一個教學模塊，包括物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學基礎(chǔ)知識、化學反應(yīng)速率及化學平衡、無機化合物及酸堿滴定、沉淀反應(yīng)及沉淀滴定、氧化還原反應(yīng)及氧化還原滴定、配位化合物與配位滴定、烴類、烴類衍