《張昆自選集》為華中科技大學(xué)喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本，共四卷，精選了張昆教授30多年來在新聞傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、報告、學(xué)術(shù)性講話、致辭以及序跋，全面再現(xiàn)了張昆教授的學(xué)術(shù)歷程和學(xué)術(shù)思想。四卷分別為《卷一：新聞傳播教育研究》《卷二：傳播思想史研究》《卷三：政治傳播研究》《卷四：新聞史論及其他》。

敘詞表作為一種語義詞典，是特定科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的表達(dá)事物概念的詞匯集合，是通過各種方式對詞匯之間的各種詞義聯(lián)系進(jìn)行顯示的詞匯系統(tǒng)。主要應(yīng)用于信息檢索和知識圖譜領(lǐng)域。國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心先后于1988年和2003年出版過兩版《電子技術(shù)敘詞表》。為適應(yīng)當(dāng)前科技高速發(fā)展，各類新概念、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新應(yīng)用層出不窮的新形勢，

本書匯集了科學(xué)傳播領(lǐng)域一眾專家學(xué)者的見解和經(jīng)驗，深入闡釋了科學(xué)傳播的建構(gòu)主義、跨文化、修辭論證、經(jīng)驗學(xué)習(xí)等多層內(nèi)涵，以親歷者視角生動地講述了愛丁堡國際科學(xué)節(jié)、殼牌科學(xué)馬戲團(tuán)等經(jīng)典項目的緣起、演變和內(nèi)在主張。如果有志于科學(xué)傳播研究，或者要發(fā)起一個科學(xué)傳播項目，這些歷久彌新的專業(yè)視角可以助你成為真正的內(nèi)行和局內(nèi)人。

本書系統(tǒng)地介紹了新媒體營銷的基礎(chǔ)知識、基本概念，以及新媒體營銷的方法、技巧和策略。全書共9章，包括認(rèn)識新媒體營銷、新媒體用戶與內(nèi)容定位、新媒體營銷方式、微信營銷、微博營銷、社群營銷、短視頻營銷、H5營銷和其他新媒體營銷方式等內(nèi)容。本書不僅案例豐富，而且包含大量實訓(xùn)操作，有助于加深讀者對新媒體營銷策略的理解，提高讀者的新

隨著新媒體對人們的影響越來越大，越來越多的企業(yè)將運營重心轉(zhuǎn)移到新媒體領(lǐng)域。因此，掌握新媒體運營與推廣的方法成為新媒體從業(yè)人員的必備技能。本書從新媒體運營與推廣的角度出發(fā)，首先介紹了新媒體運營與推廣的基礎(chǔ)知識，然后對新媒體用戶運營、新媒體內(nèi)容運營和新媒體活動運營的相關(guān)知識進(jìn)行了闡述，最后結(jié)合微信公眾號、微博、短視頻、H5

本書共分3篇。 第1篇是新媒體文案基礎(chǔ)，主要講述了新媒體文案概述； 第2篇是新媒體文案創(chuàng)意實務(wù)，主要講述了新媒體文案的創(chuàng)作思路、新媒體文案的寫作技巧、爆款新媒體文案的打造、新媒體銷售文案和品牌傳播文案的寫作、新媒體文案的傳播，以及不同媒介的特征與發(fā)布形式； 第3篇為新媒體文案技能提升，除了介紹新媒體文案相關(guān)技能外

在人工智能技術(shù)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，很多常規(guī)工作都可以被機(jī)器人替代，之后能保留的，是人與人的連接，珍貴的能力將是寫作、演講和溝通；而寫作是其他兩個能力的基礎(chǔ)，它能讓人邏輯清晰，引人深度思考�！秾懽魅绱撕唵巍肥亲髡叩膶懽鹘�(jīng)驗總結(jié)，一共11章，包括輕松開始自媒體寫作、沖破阻礙持續(xù)寫作、如何找到寫作素材、如何取爆款文章標(biāo)題、如何搭

本書共分13章，在概述化學(xué)信息學(xué)、文獻(xiàn)信息相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了圖書、期刊、專利、其他文獻(xiàn)、文摘數(shù)據(jù)庫、引文數(shù)據(jù)庫相對應(yīng)的檢索方法和資源，同時還介紹了試驗數(shù)據(jù)分析、正交試驗設(shè)計、化學(xué)軟件、化學(xué)計量學(xué)常用方法等實際科研數(shù)據(jù)信息利用方面的內(nèi)容，最后介紹了科技論文寫作與評價。書后還附有相關(guān)專業(yè)表格，供讀者參考查閱。本書

在這個快速發(fā)展和知識爆炸的時代，擁有快速閱讀的能力肯定要比別人領(lǐng)先一步：掌握的知識更多、花費的時間更少、表達(dá)不僅有邏輯還更有說服力。閱讀速度慢、看完記不住、記住了不能有邏輯地表達(dá)是人們經(jīng)常遇到的難題，但快速閱讀絕不僅僅是讀書速度快，更要有效吸收消化，把書中內(nèi)容變成自己的知識資產(chǎn)。劉老師從事快速閱讀培訓(xùn)十余年，在本書中他

本書為湖南省電子信息技術(shù)研究會2019年學(xué)術(shù)交流大會文集，共有36篇論文。這些論文都是湖南省電子信息類院、系、專業(yè)、課程組及廣大教師近年來進(jìn)行教學(xué)科研改革、建設(shè)的創(chuàng)新思維和親自實踐的結(jié)晶，體現(xiàn)了較先進(jìn)的思想理念，對今后進(jìn)一步創(chuàng)新優(yōu)化教學(xué)科研工作具有一定的啟迪意義、參考價值和推動作用。