本套書，集韓國國寶級棋手曹薰鉉、李昌鎬圍棋精髓而成，分為《圍棋速成》《精講圍棋定式》《精講圍棋布局》《圍棋中盤技巧》《圍棋對局技巧》《精講圍棋官子》《精講圍棋死活》《精講圍棋手筋》8個小套，對圍棋進行全方位講解，將于化學工業(yè)出版社陸續(xù)出版。本套《精講圍棋官子》針對初學者從入門到精通，逐級詳解官子的實用下法。著重講解官子

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科學課已經納入小學必修課程，針對這一現(xiàn)狀，本書通過列舉科學課堂的十個課型，匯集一線教師課堂教學成果，引導科學課新教師思考課堂設計，解決教學實際問題，實現(xiàn)科學課啟發(fā)學生科學思維、激發(fā)學生科學探究興趣的教學目標。

本書從聲樂的基礎知識學起，介紹了聲樂演唱的重點和技巧，曲庫精準選調，由易到難的將聲樂樂譜呈現(xiàn)，加上視頻的二維碼對照，學生們可以很容易的掌握演唱技巧，學生們可以針對自己不同的方向去進行訓練，在考前能夠對自己的專業(yè)有所幫助。

本書針對小學1～3年級的學生語文學習，重點講解如何使學生在快樂的心境下快速掌握與認讀漢字相關的各方面知識。全書共分為五部分，第一部分，體會漢字趣味；第二部分，漢字的發(fā)音規(guī)則；第三部分，了解漢字的結構；第四部分，體悟漢字之義；第五部分，閱讀漢字故事。文字是寫作的基礎。前面四個部分都包含趣味內容、游戲和你來動一動等欄目，這

1～3年級的孩子都處于語言組織快速發(fā)育期，孩子們詞匯量大了，就有了表達的欲望，作為家長，該怎樣進行引導呢？《小學生快樂寫句子》一書從孩子身邊的事例出發(fā)，引導他們寫出完整、靈動、創(chuàng)新的句子，為寫作文打下堅實的基礎。在本書的指引下，家長只需每天指導孩子完成幾個小練習，就能使孩子學會用簡單、優(yōu)美的句子表達，不僅能用在日常生活

本書主要圍繞新媒體視域下大學生教育管理進行深入探討。全書內容包括：新媒體概述（新媒體的界定、特征、影響、發(fā)展）、大學生網絡心理行為與教育輔導、大學生事務管理的內容與發(fā)展歷程、大學生事務管理的理論基礎與方法、大學生就業(yè)形勢與就業(yè)準備（就業(yè)形勢分析、推薦素質、應聘技巧）、大學生創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)準備、大學生團隊建設與創(chuàng)新能力培

本書分為比較宏觀的時代精神與大學精神、比較微觀的大學精神與大學發(fā)展兩部分。選登2012年教育部重大委托項目“當代中國大學精神研究”3年多研究過程中召開的多次全國研討會上提交的論文，反映了近年來我國大學文化研究的最新成果。

本輯“專題報告”聚焦媒介文化，揭示當今媒介文化的發(fā)展態(tài)勢，深入剖析現(xiàn)象背后的社會文化邏輯；“學術沙龍”關注新媒體語境下的知識傳播，分別探討知識傳播機制，實踐困境與疏導路徑，馬賽克理論視角下碎片信息在新聞傳播中的應用及其影響，社交媒體環(huán)境下恐慌性謠言的傳播特征與管理策略；“學術沙龍”還聚焦新媒體環(huán)境下大學生媒介使用和媒體

本輯“物質文化研究”專題，分別分析了“雙11”購物狂歡背后的病理邏輯、現(xiàn)代中國域外游記中的博物館書寫、英國人的飲食喜好從咖啡向茶的轉變、當代漢服審美的興起等；“聽覺文化研究”專題，所選文章既包括對“抖音”、歌曲《南泥灣》的個案研究，也包括一些譯介西方聽覺文化理論的文章；“同時代”問題的研究，分別探討了電影如何具有“同時