2019年，“深圳市民文化大講堂”邀請(qǐng)了曲建、林江、茍利軍、王爽、吳學(xué)英、姚曉明、林家陽、張艷梅、朱奎、阮大仁、韓望喜、李山等51位優(yōu)秀專家學(xué)者，舉辦了52場(chǎng)深受市民喜歡的精彩講座。本書為講座文稿中精選出的19篇整理而成，包括先行示范區(qū)和強(qiáng)國城市、科學(xué)自然、文學(xué)藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、教育與體育、經(jīng)濟(jì)與歷史等方面內(nèi)容。

本書是南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)高級(jí)研究院文叢，分為上下兩卷。上卷分為兩大部分，第一部分“本土文脈”涉及中國歷史文化的諸多議題，從陳寅恪的“以文證史”的方法論，到宋出四大書的成因，從城市空間重構(gòu)的分析，到晚明南京的“國都記憶”；第二部分“域外人文”則多為跨文化交往或從中國看世界的思考，既有文化研究個(gè)案，又有思想史專題分析。下

本書主要介紹一般性統(tǒng)計(jì)理論與方法、面向經(jīng)濟(jì)與管理領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)分析方法等。全書共8章，包括緒論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集與整理、數(shù)據(jù)分布特征描述、抽樣推斷、假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)等。本書注重將統(tǒng)計(jì)理論和方法與社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)本書，讀者可以形成基本的統(tǒng)計(jì)思想。本書可同時(shí)培養(yǎng)讀者將

很多希望從事秘書工作或剛踏上秘書工作崗位的人有這樣的疑問：秘書要做哪些工作？如何才能有效地做好這些工作？秘書工作的價(jià)值體現(xiàn)在哪些地方？秘書職業(yè)的發(fā)展前景如何？《老秘書工作筆記》作者以過來人的身份，基于豐富的秘書培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地回答了這些問題。 《老秘書工作筆記》分為四篇共計(jì)16章，篇介紹了秘書應(yīng)知應(yīng)會(huì)及如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的信

本書設(shè)計(jì)九個(gè)章節(jié)、四個(gè)知識(shí)模塊介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、相關(guān)技術(shù)、建設(shè)理論和案例實(shí)踐。其中，章和第二章為理論模塊，闡述管理信息系統(tǒng)的基本概念。第三章為技術(shù)支持模塊，簡(jiǎn)要介紹管理信息系統(tǒng)涉及的各類技術(shù)。第四章到第八章為系統(tǒng)建設(shè)模塊，從系統(tǒng)的生命周期視角介紹系統(tǒng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。第九章為案例分析模塊，結(jié)合一個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)景綜合運(yùn)

《小團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理全圖解落地版》內(nèi)容涵蓋小團(tuán)隊(duì)實(shí)施項(xiàng)目管理的各模塊，以實(shí)際場(chǎng)景和應(yīng)對(duì)策略為背景，介紹小團(tuán)隊(duì)管理者在實(shí)施項(xiàng)目管理過程中經(jīng)常遇到的問題、用到的工具和應(yīng)用的方法。 《小團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目管理全圖解落地版》共7章，主要內(nèi)容包括：如何理解項(xiàng)目管理，如何管理項(xiàng)目流程，如何做好項(xiàng)目溝通，如何進(jìn)行時(shí)間管理，如何管理項(xiàng)目中的資源，

《小團(tuán)隊(duì)管理的32個(gè)方法——邊學(xué)邊做》一書內(nèi)容涵蓋配置團(tuán)隊(duì)成員的方法、目標(biāo)管理的方法、日常溝通的方法、有效授權(quán)的方法、高效開會(huì)的方法、管理下屬的方法、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法和提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法八個(gè)部分，每個(gè)部分又細(xì)分了多種方法供管理者參考。全書圖文并茂，內(nèi)容貼近實(shí)戰(zhàn)，通俗易懂，便于讀者利用碎片時(shí)間閱讀。本書適合團(tuán)隊(duì)管理者、中層管

隨著00后正式步入職場(chǎng)，由90后00后組成的新生代團(tuán)隊(duì)將逐漸成為職場(chǎng)主力軍。他們具有獨(dú)立的價(jià)值觀、崇尚自由、興趣廣泛、可塑性強(qiáng)，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)注入新的活力。但是，代際差異可能會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)管理方式的失靈，會(huì)使管理沖突頻發(fā)。如何用好90后、賦能00后，成為新生代團(tuán)隊(duì)管理者面臨的新挑戰(zhàn)。《新生代團(tuán)隊(duì)管理：用好90后，賦能00后（全

這是一部對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間中的人際互動(dòng)與情感團(tuán)結(jié)進(jìn)行全方位呈現(xiàn)的專著。本書從互動(dòng)儀式鏈視角出發(fā)，選擇網(wǎng)絡(luò)空間中規(guī)模最大、活躍度高的網(wǎng)絡(luò)游戲社群作為樣本，研究這類社群成員在網(wǎng)絡(luò)空間開展社會(huì)交往與社群建構(gòu)的情感傳播規(guī)律。本書力圖突破單一學(xué)科限制，應(yīng)用綜合的學(xué)科視野，對(duì)中國網(wǎng)絡(luò)游戲人群畫像進(jìn)行分析，并對(duì)互動(dòng)儀式機(jī)制進(jìn)行深入討論，有助

本研究從教育實(shí)踐中觀察到的男大學(xué)生動(dòng)不起來的現(xiàn)象出發(fā),采用敘事探究為主要研究方法,以去問題化、尊重和挖掘主體發(fā)展需求的視角,聚焦退避型男大學(xué)生的自我同一性意義建構(gòu)特點(diǎn)和機(jī)制研究,以期為分析男大學(xué)生自我同一性發(fā)展提供新視角和理論支持。研究探討了退避型男大學(xué)生自我同一-性意義建構(gòu)的特點(diǎn)、影響因素、發(fā)展過程和發(fā)展機(jī)制問題。從