本書拓展國際化研究維度，以技術(shù)賦能與社會價值為雙主線，系統(tǒng)呈現(xiàn)智能媒體在政策規(guī)制、技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)實踐、社會影響及全球治理等方面的發(fā)展全景，持續(xù)跟蹤社交機器人、人工智能參與知識生產(chǎn)、智能繪畫、數(shù)字鄉(xiāng)村、虛擬數(shù)字人、AIGC版權(quán)爭端等熱點，從政策篇、熱點篇、行業(yè)篇、社會篇、國際篇五個方面剖析智能媒體發(fā)展現(xiàn)狀。本書在全面梳理

本書圍繞家族企業(yè)內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型展開。全書七章，首先概述了家族企業(yè)治理結(jié)構(gòu)，為研究奠基；接著探討新態(tài)勢下內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型，分析現(xiàn)狀與動因；隨后研究定位演變，從功能、協(xié)同、長效三方面闡述轉(zhuǎn)型方向；再研究權(quán)責(zé)重塑，提出了“四維一體”模型與權(quán)力制衡架構(gòu)；闡述價值增值邏輯與量化；介紹技術(shù)支撐，如數(shù)字化審計實施框架；最后探討內(nèi)部審計文化

技能型人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量，其職業(yè)發(fā)展演進是技能人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。本書基于新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展對技能型勞動者的新要求，以及深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的背景，以人與環(huán)境共生思想，建構(gòu)勞動者職業(yè)演進共生理論模型，采用文獻分析、政策研究、跨案例比較、問卷調(diào)查等方法，對勞動者職業(yè)演進

黨的二十屆三中全會指出，“健全因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力體制機制”“毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展”。新質(zhì)生產(chǎn)力是代表新技術(shù)、創(chuàng)造新價值、適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、重塑新動能的先進生產(chǎn)力。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，高成長企業(yè)具有對市場敏銳的洞察力、靈活的運行機制和持續(xù)的創(chuàng)新能力等優(yōu)勢，是推進中國式現(xiàn)

本書聚焦系統(tǒng)性金融風(fēng)險，借鑒計算機領(lǐng)域的多種前沿方法，遵循“風(fēng)險溢出特征—風(fēng)險溢出渠道—風(fēng)險溢出防控”這一邏輯，對系統(tǒng)性金融風(fēng)險跨市場的溢出與應(yīng)對問題進行了深入研究。首先，本書對系統(tǒng)性金融風(fēng)險傳染的顯著時頻共振性和全球網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動性進行歸納總結(jié)，運用頻域溢出指數(shù)方法分析了系統(tǒng)性風(fēng)險的跨市場溢出水平特征。其次，本書通過前沿機

干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程�；�本培訓(xùn)是干部教育培訓(xùn)中具有基礎(chǔ)性、主體性、牽引性的培訓(xùn)任務(wù)，是干部教育培訓(xùn)機構(gòu)最重要、必須要完成的培訓(xùn)任務(wù)�；�本培訓(xùn)是一個系統(tǒng)體系，其整體性分析框架包括培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)學(xué)制、培訓(xùn)周期等關(guān)鍵要素。本著作總體上圍繞基本培訓(xùn)的理論分析框架，從歷

本書從青少年心理和航空基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練出發(fā)，闡述了青少年心理發(fā)育特征，分析了青少年容易產(chǎn)生的心理問題和行為問題并有針對性地給出了疏導(dǎo)方法，介紹了航空基本心理技能訓(xùn)練、航空心理行為訓(xùn)練和航空基礎(chǔ)體能訓(xùn)練的理論與方法，為從事航空相關(guān)領(lǐng)域的人員提供參考。

本書圍繞新時代廣西民族發(fā)展和民族工作的主線，詳述廣西民族地區(qū)和民族發(fā)展的現(xiàn)狀、成就和經(jīng)驗，既有宏觀論述和總體分析，也有區(qū)域發(fā)展和個案分析，點面結(jié)合，充分發(fā)揮藍皮書在廣西民族地區(qū)和民族發(fā)展方面所起的決策參考、政策先聲、投資指南、輿論平臺、研究資料庫的作用，突出原創(chuàng)性、實證性、權(quán)威性、連續(xù)性、前沿性。