本書是在“機械原理課程作業(yè)指導書”(1964年,人民教育出版社)的基礎上重新編寫的。在編排方式上作了較大變動，重點是增加了用解析法進行課程設計的內容，除對所采用的分析和設計方法作概要介紹外，還附有用FORTRAN語言編寫的子程序，為上機計算提供了方便，有較大的實用意義。書中還附有三個設計實例供參考，并提供了14個課程設計題目供選用。 本書可作為高工業(yè)學習機械類專業(yè)的教材，也可供非機械類專業(yè)師生及有關工程技術人員參考。
第一章 概述
§1-1 機械原理課程設計的目的
§1-2 機械原理課程設計的任務
§1-3 機械原理課程設計的方法
第二章 用圖解法進行機械原理課程設計
§2-1 插床機構簡介與設計數(shù)據(jù)
§2-2 課程設計的內容與步驟
§2-3 注意事項
第三章 用解析法進行機械原理課程設計
§3-1 矢量運算的基本知識
§3-2 剛體和Ⅱ級組的運動分析及子程序
§3-3 用矢量矩陣法對機構進行動態(tài)靜力分析
§3-4 用解析法設計鉸鏈四桿機構
§3-5 用解析法沒計盤形凸輪廓線
§3-6 設計示例
第四章 課程設計題目
§4-1 牛頭刨床
§4-2 壓床
§4-3 螺絲搓床
§4-4 單缸四沖程柴油機
§4-5 活塞式壓氣機
§4-6 搖擺式輸送機
§4-7 凸輪式顎式破碎機
§4-8 鉸鏈式顎式破碎機
§4-9 攪拌機
§4-10 變位齒輪機構
§4-11 擺動從動件凸輪機構
§4-12 移動從動件凸輪機構
§4-13 拖拉機轉向機構
附錄
Ⅰ．標識符說明
表1 運動分析、力分析、連桿機構設計標識符對照表
表2 凸輪廓線設計標識符對照表
�、颍映绦騾R編
1．剛體運動分析（POS1，VEL，ACC）
2．曲柄運動分析（CRANK）
3．兩連桿Ⅱ級組運動分析（PDYAD，VDYAD，ADYAD）
4．擺動滑塊Ⅱ級組運動分析（POSC，vosc，AOSC）
5．轉動導桿Ⅱ級組運動分析（PGUIDE，VGuIDE，AGuIDF
6．移動導桿Ⅱ級組運動分析（TST）
7．兩連桿Ⅱ級組力分析（FDYAD）
8．擺動滑塊Ⅱ級組力分析（FOSC）
9．轉動導桿Ⅱ級組力分析（FGUIDE）
10．移動導桿Ⅱ級組力分析（FTST）
11．曲柄力分析（FCRANK）
12．解線性方程組（COG）
13．按兩連架桿三對位置設計鉸鏈四桿機構（FOB）
14．滾子移動從動件盤形凸輪廓線設計（TRC）
15．滾子擺動從動件盤形凸輪廓線設汁（ORC）
參考書目
圖例1 插床導桿機構的運動分析與動態(tài)靜力分析
圖例2 插床飛輪轉動慣量的確定
圖例3 齒輪傳動嚙合圖
圖例4 移動從動件凸輪機構的設計
圖例5 擺動從動件凸輪機構的設計
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