結合貴州的教學實際，充分發(fā)揮語言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化的重要作用，為廣大學生的美好人生打下鮮明的中國底色，提高人文素養(yǎng)，增強文化自信。讓學生在有限的"晨讀"時間內，循序漸進地廣泛涉獵古今中外短小精煉不同體裁的優(yōu)秀文學作品，擴大在校學生的閱讀視野和知識面，接受人文精神的熏陶。