本書是廣東省封開縣一小學開展的良好習慣養(yǎng)成課題的結集, 總結了該校結合課題研究開展的小學生習慣培養(yǎng)活動。有規(guī)劃, 有步驟, 有實施, 成果可觀。培養(yǎng)人才應從娃娃抓起, 引導他們從小明辨是非、培養(yǎng)良好習慣、扣好人生第一�？圩�。