本書作者從梳理高校體育教師相關概念內涵入手，明確重慶市高校體育教師的特質，剖析重慶市高校體育教師隊伍建設及教學發(fā)展的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，凝練重慶市高校體育教師隊伍建設及教學發(fā)展的關鍵因素，擘畫重慶市體育教師隊伍及教學發(fā)展的建設路徑，為提高我國體育教師隊伍建設及教學發(fā)展提供理論依據(jù)。