本書以高校教學為基底，以課程思政為導向，對其路徑展開探索，概要敘述了課程思政的基本概念、功能和要求，使讀者對其有大致了解；對高校課程思政展開簡要分析，厘清了高校課程思政與思政課程之間的關系，講述了高校課程思政的現(xiàn)狀；介紹了高校各學科專業(yè)課與課程思政的協(xié)同模式，使讀者了解二者協(xié)同的理論、困境與路徑；敘述了高校專業(yè)課與課程思政的融合實踐，分別從自然科學與哲學社會科學類專業(yè)課程兩類與課程思政的融合實踐講述；介紹了高校課程思政的深化推進，對其提出了建設性指導意見。