本書在新的教學內(nèi)容體系基礎(chǔ)上，從高校思想政治理論課實踐教學困境入手，探索建立行之有效、真正落到實處的思想政治理論課實踐教學模式，并完善相關(guān)的實踐教學保障機制和構(gòu)建一套科學合理的評價體系，有助于提升高校思想政治理論課的實效性。