為培養(yǎng)高質量技術技能型養(yǎng)老服務人才，提升我國養(yǎng)老服務水平，《老年人康復服務技術》以對老年人康復服務技能操作為主，以任務為導向，主要分為康復評定技術、軀體功能障礙康復服務技術、認知功能障礙康復服務技術三大模塊。本教材技能項目涉及三大模塊共計60余項操作，貼近養(yǎng)老康復一線，教材編寫符合職業(yè)教育教學規(guī)律，以技能帶動知識的學習，為我國醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結合的技術技能型人才培養(yǎng)提供理論支持。教材以案例為導入，引出教學目標，正文中技術部分主要包含適應癥、工作準備、溝通評估(說明目的與方法)、具體措施、注意事項、健康教育、風險點、操作關鍵點、新工藝新方法新技術的應用。各模塊配有以文字或思維導圖等為主的回顧與總結。另教材配套相關PPT、音頻、視頻等資料，更好的服務于養(yǎng)老專業(yè)教學工作。