教材主要包括八章，分別為：學(xué)前兒童健康教育概述、學(xué)前兒童健康教育目標(biāo)與內(nèi)容、學(xué)前兒童身體保健教育、學(xué)前兒童心理健康教育、學(xué)前兒童體育活動、學(xué)前兒童生活中的健康教育、學(xué)前兒童游戲中的健康教育、學(xué)前兒童健康教育評價。本教材通過生動的案例和具體的教學(xué)活動設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提升他們的專業(yè)能力和實(shí)踐水平，培養(yǎng)未來能夠勝任學(xué)前教育工作的優(yōu)秀人才。課程設(shè)計(jì)不僅關(guān)注知識的傳授，還注重育人導(dǎo)向，旨在通過全員參與探究式學(xué)習(xí)和共情內(nèi)化育人的形式，培養(yǎng)學(xué)生更加積極、有意義的學(xué)習(xí)態(tài)度和社會責(zé)任感。