本教材根據(jù)中職幼兒保育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，合理設(shè)計教學內(nèi)容，教材編寫內(nèi)容適宜，編寫目標清晰明確。教材重視鋼琴與音樂課程的融合，彈唱的相互結(jié)合。旨在培養(yǎng)學生的視唱能力、視奏能力和兒歌彈唱能力。本教材結(jié)合學生特點和教學需要，刪除了傳統(tǒng)教材大量的枯燥的練習曲，教師創(chuàng)編了大量的短小的練習曲和幼兒歌曲和供學生練習，更加有針對性、更加實用。內(nèi)容一共由六個項目組成，項目一和二主要學習鋼琴的基本基礎(chǔ)知識和非連音彈奏；項目三是連奏的基本練習，項目四主要學習各種節(jié)奏型的彈奏，項目五將兒歌進行分類，進行趣味彈唱，感知不同兒歌的風格。項目六主要學習兒歌的即興伴奏彈唱，也是一個實踐模塊。這六個項目層層遞進，理論實踐緊密結(jié)合，每個項目都由項目目標、任務(wù)目標、任務(wù)實施、任務(wù)拓展、項目學習過程評價幾個模塊組成。