本書以Inventor軟件作為工具，以任務實例作為“抓手”，按照“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維模式，針對零部件測繪、三維建模、參數(shù)化設計與工程圖等內(nèi)容進行了全面細致的講解。書中共有四個學習任務：測繪減速器傳動軸與三維建模、測繪減速器齒輪與三維建模、測繪減速器箱體與三維建模和減速器裝配。每個學習任務由若干個活動組成，具有清晰的工作過程。每個活動包含能力目標、學習過程、活動實施，以及明確而具體的活動評價。四個學習任務的先后順序是根據(jù)企業(yè)的工作流程復雜程度及完成任務所需知識多少、技能難易程度的遞進關系進行編排的，旨在使學生掌握軸套類、輪盤類、叉架類、箱體類、特殊類零件等的測繪步驟及CAD成圖方法，使學生獲取的理論知識和技能更全面化和系統(tǒng)化，并介紹了大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中的三維建模知識點。