本書以林語堂及其著作作為研究對象，主要探索林語堂將中國文化引入西方世界、特別是美國的策略研究。在近代中國跨文化交流史上，“拿來主義”和“送去主義”呈現(xiàn)嚴重的不對等狀況，林語堂的“引中入美”則是少見的成功“案例”。本書將充分考察林語堂在中美文化交流中的歷史作為，深入闡釋林語堂在這個艱難的歷史動作中所采取的一系列有效的、成功的策略。 本書立足于對資料的梳理和英中兩種文本的細讀，對林語堂跨語際、跨文化的系列策略，從語言技巧、美學開拓、媒體運用、公眾形象這四大角度做立體描述；并結(jié)合美國主流報紙的報道與學術(shù)期刊雜志的評論，再現(xiàn)林語堂及其作品當年在美國引起的熱潮，研究其接受效果，并分析其成因。

張睿睿，四川成都人。畢業(yè)于北京師范大學和四川大學，成都大學文學與新聞傳播學院副教授，博士，碩士生導師。曾訪學于加拿大不列顛哥倫比亞大學、卡爾加里大學，任教于美國新罕布什爾大學孔子學院、普林斯頓大學中國語言文化班。主要研究方向：中國現(xiàn)代文學與文化、中國現(xiàn)當代文化文學的對外交流。已出版學術(shù)著作：合著《星斗其文，赤子其人——走進沈從文的〈邊城〉》，教材：合著《中國現(xiàn)當代散文文本細讀》、合著《大學美育二十講》。在《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》、《現(xiàn)代中國文化與文學》、Literature and Modern China等中外學術(shù)期刊發(fā)表論文20余篇。主持國家社科基金一般項目1項、四川省教育廳青年項目1項、成都大學校基金青年項目1項。獲國家留學基金委和加拿大教育部聯(lián)合選拔的“中加交換學者研究基金獎”（China-Canada Exchange Scholar Fund）”、國家漢辦孔子學院總部頒發(fā)的“國家公派出國教師榮譽證書”、“四川省海外高層次留學人才”稱號、“成都市第十五次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎”。