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小工程,大學(xué)問——小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)手冊(cè) 讀者對(duì)象:廣大讀者
本書為《學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合能力培育叢書》中的《小工程,大學(xué)問——小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)手冊(cè)》。精選多個(gè)與學(xué)生生活貼近的小工程、小項(xiàng)目以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式呈現(xiàn)。在完成任務(wù)的過程中引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“發(fā)現(xiàn)需求”“觀察調(diào)查”“提出問題”“實(shí)驗(yàn)探究”“討論設(shè)計(jì)”“加工制作”“展示評(píng)價(jià)”“改進(jìn)創(chuàng)新”的實(shí)踐過程。將科學(xué)探究和工程實(shí)踐在創(chuàng)新活動(dòng)中結(jié)合起來,在“做”中“學(xué)”,在“學(xué)”中“創(chuàng)”,“創(chuàng)”中“悟”,不斷提升創(chuàng)新素養(yǎng)和綜合能力。
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