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數(shù)學文化視角下的課堂教學研究 數(shù)學文化對課堂教學有著積極的影響,能幫助學生理解和掌握數(shù)學的思想和方法,提高數(shù)學核心素養(yǎng),并從數(shù)學文化中感受數(shù)學的魅力,激發(fā)數(shù)學學習興趣,除此之外,也對教師的教學能力和數(shù)學素養(yǎng)有較大的提升。本書結(jié)合課程內(nèi)容中的某一主題,給出數(shù)學文化視角下的具體教學案例設計,并在課堂中完成實踐,進行后續(xù)的反思和改進,對理論進一步補充和佐證。
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