本書是關于九年一貫制學校勞動教育的理論與實踐專著。全書共十二章和兩個案例實踐，詳細探討了勞動教育的理論基礎、現(xiàn)狀分析、問題與挑戰(zhàn)、規(guī)劃與實施、課程設計、教學方法、師資培養(yǎng)、家庭與社會支持、社會認知和接受度、評價體系以及典型案例實踐。本書旨在為九年一貫制學校提供勞動教育的理論和實踐指導，幫助學校更好地開展勞動教育，促進學生全面發(fā)展。本書內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強，理論與實踐相結(jié)合，具有較高的參考價值。本書還注重對勞動教育現(xiàn)狀的分析和問題解決策略的探討，具有較強的針對性和實用性。