《高校武術教程》是基于近年來我國武術運動理論與技術發(fā)展的新成果，結合高校武術教育教學改革的發(fā)展趨勢而編寫。除了常規(guī)的武術理論知識與技術技能之外，本教材特別突出了武術禮儀、武術與傳統(tǒng)文化、太極推手、武術欣賞等章節(jié)內容，更重要的是將思政元素融入武術教學中，充分體現(xiàn)武術教學的育人價值，極大地提升了教材的先進性、科學性、思想性和示范性。編者根據多年的教學經驗，除了在教學內容上有所創(chuàng)新外，在教材的版式上，功能模塊更加清晰。在功能板塊設置上，按照學習目標、學習任務、思考題，同時在各章節(jié)中插入知識拓展，武林人物，武術套路章節(jié)中設置圖片和視頻二維碼等，凸顯《高校武術教程》的知識性、實用性、互動性與趣味性。
本教材不僅涵蓋武術理論知識、技術技能，而且注重融入武德教育，弘揚尚武崇德的精神。編者根據多年的教學經驗，除了在教學內容上有所創(chuàng)新外，在教材的版式上，功能模塊更加清晰，增加了學習目標、學習任務、知識拓展、思考題等模塊，同時還融入了數字資源，凸顯了教材的先進性、思想性、互動性與趣味性等特點。本教材可作為普通高等院校的武術教材,也可作為廣大武術愛好者的學習輔助資料。
文紅為，博士，上海財經大學體育教學部教授，碩士生導師。以第一作者發(fā)表包括SCI、SSCI和CSSCI的論文40余篇，主持和參與包括國家哲學社會科學基金項目、國家體育總局軟科學科研項目、上海市體育局軟科學研究項目等10余項，出版專著1部，參編教材4本。 辛晨曦，碩士研究生，上海財經大學體育教學部助教，研究方向是運動與心血管健康、太極拳運動科學化。全國武術套路冠軍賽，少林拳第一名。曾在2020年全國體育社會科學年會上做大會專題主報告《體育核心素養(yǎng)的研究進展》。
第一章 武術概述 / 第一節(jié) 武術的起源與發(fā)展 / 第二節(jié) 武術的特點與功能 / 第三節(jié) 武術的內容與分類 / 第二章 武術禮儀 / 第一節(jié) 武術禮儀的形成與發(fā)展 / 第二節(jié) 武術禮儀的內涵 / 第三節(jié) 武術禮儀的實踐運用 / 第四節(jié) 武術禮儀的現(xiàn)代創(chuàng)新 / 第三章 武術與傳統(tǒng)文化 / 第一節(jié) 武術與中國傳統(tǒng)哲學 / 第二節(jié) 武術與中國傳統(tǒng)醫(yī)學 / 第三節(jié) 武術與中國傳統(tǒng)美學 / 第四節(jié) 武術與中國民俗文化 / 第四章 武術基本功和常用動作術語 / 第一節(jié) 手型手法 / 第二節(jié) 步型步法 / 第三節(jié) 平衡類 / 第四節(jié) 腿法類 / 第五節(jié) 跳躍類 / 第六節(jié) 武術動作術語 / 第五章 太極拳 / 第一節(jié) 太極拳概述 / 第二節(jié) 太極拳的基本理論 / 第三節(jié) 太極拳文化 / 第四節(jié) 太極八法五步 / 第六章 太極推手 / 第一節(jié) 太極推手概述 / 第二節(jié) 太極推手基本技術 / 第三節(jié) 太極推手實戰(zhàn)應用技術 / 第七章 器械類技法分析與套路組合 / 第一節(jié) 刀術技法分析與套路組合 / 第二節(jié) 劍術技法分析與套路組合 / 第三節(jié) 功夫扇技法分析與套路組合 / 第八章 高校武術教學 / 第一節(jié) 武術教學法 / 第二節(jié) 高校武術教學的步驟與要求 / 第三節(jié) 高校武術教學的創(chuàng)新 / 第四節(jié) 高校武術課程思政及其案例 / 第九章 武術評判與欣賞 / 第一節(jié) 武術套路競賽規(guī)則與裁判法 / 第二節(jié) 太極推手競賽規(guī)則與裁判法 / 第三節(jié) 武術表演的欣賞與評價 / 第四節(jié) 現(xiàn)代科技在武術評判與欣賞中的應用 /
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