在當今這個科技快速發(fā)展的時代，三維設(shè)計已成為工程設(shè)計領(lǐng)域的核心技術(shù)之一。三維設(shè)計不僅提高了設(shè)計效率，也極大地推動了工程設(shè)計的創(chuàng)新發(fā)展。本書是為了培養(yǎng)新時代工程設(shè)計人才而編寫的，旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)和實踐，使學(xué)生掌握三維設(shè)計的基本理論、操作技能和創(chuàng)新方法。隨著十四五規(guī)劃的實施和國家對科技創(chuàng)新的重視，三維設(shè)計教育的重要性越來越突顯。本書正是在這樣的大背景下應(yīng)運而生，以滿足現(xiàn)代工程設(shè)計對人才的需求。我們選擇了SolidWorks 2024版本作為教學(xué)軟件，原因是其功能強大、應(yīng)用廣泛，代表了當前三維設(shè)計領(lǐng)域的先進水平。本書具有以下特色：（1） 全面性：本書從基礎(chǔ)的草圖繪制到復(fù)雜的三維模型建立，再到工程圖紙的繪制，介紹了三維設(shè)計的全過程。（2） 實踐性：本書通過豐富的案例分析，如夾取式機械手設(shè)計、皮帶輸送機設(shè)計等，將理論與實踐緊密結(jié)合，提高學(xué)生的實際操作能力。（3） 創(chuàng)新性：本書強調(diào)思政教育與專業(yè)教學(xué)的融合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生服務(wù)于國家發(fā)展和社會進步的使命感。（4） 項目化：本書采用項目化教學(xué)結(jié)構(gòu)，便于不同院校和自學(xué)者根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書分為多個項目，包括理論基礎(chǔ)、軟件操作、實際應(yīng)用、創(chuàng)新設(shè)計方法等。每個項目都有明確的學(xué)習(xí)目標、技能矩陣和能力目標，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握所需技能。本書可以作為高等院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)的教材，同時也可以作為相關(guān)專業(yè)自學(xué)者和工程設(shè)計從業(yè)者的參考用書。無論是三維設(shè)計的初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的專業(yè)人士，都能從本書中獲得有價值的知識和技能。關(guān)于本書的教學(xué)建議如下：（1） 理論與實踐相結(jié)合：建議教師在教學(xué)過程中，注重理論與實踐的結(jié)合，鼓勵學(xué)生通過實際操作來深化理解相關(guān)知識點。（2） 案例驅(qū)動教學(xué)：利用書中的案例分析，引導(dǎo)學(xué)生解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。（3） 思政教育融合：在教學(xué)中融入思政元素，討論設(shè)計軟件在國家發(fā)展和社會進步中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和社會責(zé)任感。在本書的編寫過程中，我們得到了華中科技大學(xué)出版社的大力支持，以及眾多同行和專家的寶貴意見，在此表示衷心的感謝。本書由范瑜珍、徐淑云、戴劍、張榮擔(dān)任主編，陸龍福、劉慧梅、熊義君、劉喜慶擔(dān)任副主編。*后，我們期待本書能夠成為學(xué)生和相關(guān)專業(yè)從業(yè)者在三維設(shè)計學(xué)習(xí)道路上的良師益友，幫助他們在工程設(shè)計領(lǐng)域取得更大的成就。