一幅圖像如何通過(guò)構(gòu)筑女性空間傳遞儒家教諭?
一件銅爵如何以極致壓縮的內(nèi)部空間發(fā)揮禮儀功能?
一座墓葬如何為想象的靈魂設(shè)計(jì)可游可居的永恒家園?
這些看似獨(dú)立的問(wèn)題,最終指向一個(gè)核心:空間概念如何幫助我們理解藝術(shù)與歷史?
在這部開(kāi)創(chuàng)性著作中,巫鴻首次系統(tǒng)闡釋了貫穿其學(xué)術(shù)生涯的關(guān)鍵概念空間。他以空間為方法,穿透圖像、器物與建筑之間的傳統(tǒng)界限,不僅拓寬了觀看藝術(shù)的視野,也豐富了講述藝術(shù)的語(yǔ)言。
著名藝術(shù)史家巫鴻的里程碑之作,首次系統(tǒng)闡釋空間概念與方法
◇ 巫鴻教授作品中極為罕見(jiàn)的理論著作,總結(jié)個(gè)案分析,提煉研究方法
◇ 深入了解美術(shù)史的經(jīng)典讀物,《中國(guó)繪畫(huà)中的女性空間》與《空間的敦煌》的理論先聲
破古今中西的界限,提供理解藝術(shù)與歷史的新視角
◇ 拋棄繪畫(huà)、器物與建筑之間的分類壁壘,以空間概念整體理解藝術(shù)史
◇ 在跨文化的對(duì)話中,揭示中國(guó)藝術(shù)獨(dú)特的空間邏輯
層層遞進(jìn),深入淺出,打造藝術(shù)公開(kāi)課般的沉浸式閱讀體驗(yàn)
◇豐富的高清彩圖與視覺(jué)分析圖解,將抽象理論化為直觀可感的視覺(jué)體驗(yàn)
◇附巫鴻與鄭巖、沈語(yǔ)冰、李清泉等知名學(xué)者深度討論,進(jìn)一步激發(fā)思考
全新精裝升級(jí),學(xué)術(shù)與美感并重
◇內(nèi)外雙封設(shè)計(jì),模切燙金工藝,閱藏兩相宜
巫鴻(Wu Hung)
著名美術(shù)史家、批評(píng)家、策展人,芝加哥大學(xué)教授。
1963年考入中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系學(xué)習(xí)。19721978年任職于故宮博物院書(shū)畫(huà)組、金石組。1978年重返中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系攻讀碩士學(xué)位。19801987年就讀于哈佛大學(xué),獲美術(shù)史與人類學(xué)雙重博士學(xué)位。隨即在哈佛大學(xué)美術(shù)史系任教,于1994年獲終身教授職位,同年受聘主持芝加哥大學(xué)亞洲藝術(shù)教學(xué),執(zhí)斯德本特殊貢獻(xiàn)教授講席。2002年建立東亞藝術(shù)研究中心并任主任,兼任該校斯馬特美術(shù)館顧問(wèn)策展人。2008年被遴選為美國(guó)國(guó)家文理學(xué)院終身院士,并獲美國(guó)大學(xué)藝術(shù)學(xué)會(huì)美術(shù)史教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),2016年獲選為英國(guó)牛津大學(xué)斯雷特講座教授,2018年獲選為美國(guó)大學(xué)藝術(shù)學(xué)會(huì)杰出學(xué)者,2019年獲選為美國(guó)國(guó)家美術(shù)館梅隆講座學(xué)者,并獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)藝術(shù)博士,2022年榮獲美國(guó)大學(xué)藝術(shù)學(xué)會(huì)藝術(shù)寫(xiě)作杰出終身成就獎(jiǎng)。成為大陸赴美學(xué)者獲得這些榮譽(yù)的第一人。
引言 美術(shù)史中的空間轉(zhuǎn)向一個(gè)被忽略的學(xué)術(shù)潮流 1
第一章 空間與圖像 9
一、中國(guó)畫(huà)像藝術(shù)中的空間與再現(xiàn) 17
二、圖像學(xué)中的空間界閾 41
三、經(jīng)營(yíng)位置 62
四、持續(xù)思考 71
第二章 空間與物 81
一、中國(guó)古代藝術(shù)對(duì)器的執(zhí)著 86
二、觀看一件最早的青銅禮器 95
三、內(nèi)部與外部 97
四、剪影與立體 103
五、單面、雙面、多面、旋轉(zhuǎn) 108
六、封閉與進(jìn)入 124
七、璧、鏡、椅 130
第三章 空間與總體藝術(shù) 153
一、墓葬中的總體空間 158
二、拓展意義上的總體空間 190
附錄 討論 211
第一章 211
第二章 229
第三章 252