《比較教育研究》創(chuàng)刊于1965年，創(chuàng)刊60年之際，堅(jiān)持“立足中國(guó)，放眼世界”的宗旨，服務(wù)我國(guó)的教育改革開(kāi)放，是我國(guó)第一份國(guó)際與比較教育研究領(lǐng)域的專業(yè)期刊，也是中國(guó)教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)會(huì)刊。在創(chuàng)刊60年之際，堅(jiān)持“立足中國(guó)，放眼世界”的宗旨，服務(wù)我國(guó)的教育改革開(kāi)放，為了反映2015-2024年這十年比較教育研究學(xué)科在世界和中國(guó)的最新發(fā)展前沿，精選比較教育學(xué)科建設(shè)的重要文章集結(jié)出版，助力推進(jìn)比較教育學(xué)科中國(guó)化的“學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系”建設(shè)。