本書旨在使大中小學(xué)教師與文學(xué)愛好者在掌握文學(xué)基本理論的前提下，提升文學(xué)作品的閱讀能力與鑒賞分析能力，最終能夠運用到實踐當中。內(nèi)容包括：“文學(xué)與社會”“文學(xué)的社會屬性”“文學(xué)的創(chuàng)作流程”“文學(xué)創(chuàng)作方法與流派”等九個章節(jié)。