本教材融合醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新、醫(yī)療和大學(xué)生醫(yī)學(xué)社會實踐中的基本理論和實驗技能教學(xué)，凸顯基礎(chǔ)臨床融合，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文、科學(xué)研究、創(chuàng)新教育和社會服務(wù)的有機融合，提高學(xué)生解決臨床實踐問題的綜合能力。本教材分為兩大部分，第一部分以分子醫(yī)學(xué)為主線，融入生物數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、臨床數(shù)據(jù)采集與分析、分子克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因動物構(gòu)建與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范等內(nèi)容，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐和社會實踐所需的基本素養(yǎng)。第二部分以培養(yǎng)社區(qū)實踐能力為主，融入社區(qū)和醫(yī)院中常見病分子診斷，罕見病與遺傳病的基因檢測，高血壓、糖尿病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等常見病的診療服務(wù)和健康指導(dǎo)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注人民健康、樹立人民至上的理念、涵養(yǎng)醫(yī)學(xué)人文情懷，提升團(tuán)隊協(xié)作和社會服務(wù)能力。