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探索中西部地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新模式 2015年,遵義市人民政府與北京師范大學(xué)簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,實施人才培養(yǎng)計劃,面向32所項目基地校,培養(yǎng)對象含32所基地校校長,64名基地校骨干班主任,64名基地校骨干教師,經(jīng)過五年時間,為遵義市基礎(chǔ)教育打造了一支高端領(lǐng)軍人才隊伍,推動了遵義市基礎(chǔ)教育師資隊伍建設(shè)水平的整體提升和基礎(chǔ)教育的改革、發(fā)展,全面提升了遵義市基礎(chǔ)教育辦學(xué)質(zhì)量。 項目組特別選取了項目實施中校長、班主任和教師學(xué)員的優(yōu)秀成果,結(jié)集成書,與廣大讀者分享,共同見證遵義市教育高質(zhì)量發(fā)展實踐和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的探索歷程與取得的成績。本叢書分為三本,內(nèi)容分別為校長組、班主任組和教師組優(yōu)秀成果集。 本書由遵義市項目基地校校長的優(yōu)秀研究報告、論文與案例組成,回應(yīng)實踐中的真問題,借助科學(xué)研究思維和方法,從理論和實踐操作兩方面進(jìn)行深入研究,提煉出具有重要啟發(fā)和借鑒價值的研究結(jié)論,為其他地域的基礎(chǔ)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展與改革提供良好的參照模式和操作路徑。
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