前言 / 1

序言 / 1

案例 / 1

課程育人 / 3

大中小一體化視角下開展水上運動校際育人的實踐 以上海海洋大學為例 / 3

面向信息類緊缺人才培養(yǎng)的產教協(xié)同育人模式探索與實踐 / 7

生態(tài)文明建設的生動實踐：種草養(yǎng)藻 勞動教育 / 13

食品質量與安全專業(yè)課程群 三位一體 思政育人模式的改革探索 / 17

科研育人 / 23

在世界的大洋大海和祖國的江河湖泊上書寫論文 上海海洋大學科研開出育人花 / 23

實踐育人 / 27

深化實踐育人，強化思想引領，培養(yǎng)擔當大任的時代新人 / 27

厚植家國情懷，點亮青春底色農科院校研究生實踐育人機制探究 / 31

產教融合譜寫實踐育人新篇章上海海洋大學經濟管理學院聯(lián)合恒泰期貨股份有限公司推進期貨人才培育 / 35

海大師生扎根塞上江南，攜手共進助力鄉(xiāng)村振興 / 41

文化育人 / 46

大學歷史、 文化與精神傳承教育及實踐上海海洋大學百年

潮%，海大夢品讀海大項目 / 46

發(fā)揮大學英語賽事優(yōu)勢，全面落實三全育人 / 52

傳承、陶冶、明道書法與篆刻校園系列活動育人成效 / 57

網絡育人 / 62

師生同心 與黨同行上海海洋大學易班關工委同心圓育人模式的探索與實踐 / 62

在畢業(yè)季宣傳中傳遞勵志元素上海海洋大學云上畢業(yè)季 / 67

心理育人 / 73

向陽而生，向美而行，構建美育心育聯(lián)合培養(yǎng)模式忞·惪美麗心靈輔導站紀實 / 73

突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下學生社區(qū)心理育人三進三出工作法 / 78

管理育人 / 82

在溝通與交流中達到師生共同的目標 / 82

以沙龍為載體，形成師德建設的合力 / 87

服務育人 / 91

關心入微，人文關懷促就業(yè) / 91

以勞促心·助力成長大學生勞動教育實施案例 / 95

組織育人 / 99

育人建在第一線 當好學生貼心人 / 99

發(fā)揮學生黨員四自功能，做好發(fā)展黨員守門員 / 104

全面落實學生黨員成長積分制，做好黨員過程化管理 / 108

論文 / 113

課程育人 / 115

課程思政在高校! 花卉欣賞" 通識課中的改革探索 / 115

體育育人視角下中國特色營地教育的思考以上海海洋大學營地教育為例 / 123

專業(yè)課程思政的現(xiàn)狀調查與對策分析 / 131

科研育人 / 145

新時代三全育人背景下的高�？蒲杏�人探究：內涵、困境與路徑 / 145

文化育人 / 153

00后大學生校訓精神培育現(xiàn)狀與實踐養(yǎng)成路徑研究 / 153

龍舟文化育人融入高校思政教育的路徑研究 / 159

網絡育人 / 167

網絡育人視角下大學生網絡表達的引導與教育研究 / 167

突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下高校新媒體的輿論宣傳及思想政治功能研究以上海海洋大學微信公眾號為例 / 180

心理育人 / 186

突發(fā)公共衛(wèi)生事件背景下高校三全育人工作案例以上海海洋大學心理團隊為例 / 186

管理育人 / 194

上海海洋大學堅持四個結合推進三全育人綜合改革 / 194

基于SDGs模式的遠洋漁業(yè)人才培養(yǎng)路徑之思考與實踐 以上海海洋大學為例 / 202

三全育人視域下高校思想政治工作協(xié)同機制構建淺探 / 213

大學生思想政治教育新三同機理分析與實踐路徑研究 / 220

新時代高校意識形態(tài)工作的四個防范與四個著力 / 228

資助育人 / 234

精準資助暖人心 精心育人助夢圓三精四扶學生資助育人工作法 / 234

組織育人 / 243

三元交互決定理論視角下高校黨建育人的路徑優(yōu)化研究 / 243