中國(guó)國(guó)家博物館古代中國(guó)展廳有許多文物。在奇幻世界里,一些文物里的動(dòng)物活起來(lái)了,成立了動(dòng)物園,動(dòng)物園里發(fā)生了很多好玩的故事。
9 歲男孩潘小達(dá)天賦異稟,能夠聽見文物說話,偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了李靜訓(xùn),還意外成了動(dòng)物園園長(zhǎng)。有一天,動(dòng)物園里出了一個(gè)大新聞:獅子白澤離館出走了。于是,潘小達(dá)、李靜訓(xùn)和良駒颯露紫闖進(jìn)折疊時(shí)空,來(lái)到大唐長(zhǎng)安城,長(zhǎng)安城的繁華景象讓他們驚嘆不已,課本里的歷史人物逐一出場(chǎng),也讓他們頗感驚訝。白澤為何要來(lái)長(zhǎng)安城?這里和白澤長(zhǎng)得一模一樣的獅子白潤(rùn)是誰(shuí)?麟德殿上金花銀盤里的獅子永寧又是誰(shuí)?真真假假,虛虛實(shí)實(shí),一個(gè)接一個(gè)的謎團(tuán)等待潘小達(dá)解開……
◎磨煉品質(zhì),學(xué)會(huì)信任、合作,越來(lái)越勇敢!
◎點(diǎn)燃想象力,培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。
◎與歷史上的大人物握個(gè)手,學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。
◎了解文物知識(shí)、故事,積累寫作素材。
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歡迎來(lái)到充滿故事的博物館
北京大學(xué)考古文博學(xué)院教授 宋向光
越來(lái)越升溫的博物館熱,讓博物館幾乎成為家庭節(jié)假日出游的首選項(xiàng)。我們經(jīng)常會(huì)看到,家長(zhǎng)和孩子穿梭在各個(gè)展廳之間,欣賞著一件件珍貴的文物,聆聽講解員講解文物背后的故事,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。然而,我們大人常常會(huì)忽略這樣一個(gè)事實(shí):博物館的展覽是有門檻的,對(duì)于那些從來(lái)沒到過博物館,對(duì)歷史知識(shí)又了解不多的小朋友來(lái)說,博物館大概有些無(wú)聊吧!
《博物館里的動(dòng)物園》給小朋友講了一個(gè)與無(wú)聊的博物館不一樣的故事。在這個(gè)故事里,博物館里的文物不是呆萌的,他們都懷揣一顆躁動(dòng)的心;他們不是與世無(wú)爭(zhēng)的,他們都有一段跌宕起伏、動(dòng)人心魄的經(jīng)歷;他們不是孤單的,在博物館工作人員的幫助下,他們建立了密切的關(guān)聯(lián),組成不同的團(tuán)隊(duì),相互支持,為觀眾講述生動(dòng)的歷史故事。
故事要從一頭獅子說起,他棲身在一個(gè)唐代的金花銀盤上,是博物館的明星展品,常常被觀眾們圍觀和夸贊。他還是博物館里動(dòng)物們的心理咨詢大師,是大伙兒的開心果和知心朋友。誰(shuí)能料到,在一個(gè)周末,他悄然離開了博物館,離開了喜歡他的觀眾,離開了朝夕相伴的動(dòng)物朋友
們。得知了這個(gè)消息,博物館動(dòng)物園園長(zhǎng)潘小達(dá)緊急召集動(dòng)友大會(huì),查詢獅子的下落,商議找尋他的方法。透過蛛絲馬跡,大家判斷獅子返回大唐長(zhǎng)安了。潘小達(dá)在動(dòng)友們的幫助下,借路折疊時(shí)空,開啟了跌宕驚險(xiǎn)的追尋之旅。在追尋的途中,他們經(jīng)歷了唐代的宮廷爭(zhēng)斗和社會(huì)動(dòng)蕩,感受到了文人騷客憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。最后,他們帶著獅子和更多的歷史故事及人生感悟回到了博物館。
獅子為什么要返回大唐長(zhǎng)安?他是貪戀長(zhǎng)安城里的歌舞,還是思念西域的故鄉(xiāng)?他為什么相信潘小達(dá)和動(dòng)友們會(huì)來(lái)找他,并幫助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望?這些問題的答案,都隱藏在這個(gè)故事中,相信小讀者們會(huì)用自己的智慧解開這些謎團(tuán)。
本書作者羅丸子在博物館工作多年,每天都浸潤(rùn)在歷史文物中,熟悉文物的來(lái)龍去脈。作者筆下的文物不是蓬頭垢面的廢物,也不是萬(wàn)貫財(cái)富的化身,而是歷史風(fēng)云的物證,是古代先民巧手精工的成果,是不同文化交流互動(dòng)的標(biāo)識(shí)。她用這個(gè)故事打開了博物館的大門,掀開貌似無(wú)聊的博物館的帷幕,和小讀者一起探索博物館中的奧秘。書中主角個(gè)個(gè)精靈可愛,潘小達(dá)的機(jī)敏聰慧,颯露紫的古道熱腸,獅子白澤的行俠仗義,李靜訓(xùn)小姑娘的爽朗干脆,都是小讀者的好朋友的真實(shí)寫照,也是作者對(duì)博物館小觀眾喜愛之情的真情流露!恫┪镳^里的動(dòng)物園》
可以作為小朋友參觀博物館的行動(dòng)路線圖,每一件文物都有自己的故事,比如獅子白澤就透過形狀、紋樣、功用和使用痕跡講述著自己的身世和經(jīng)歷,每一組文物也透過相互之間的關(guān)系講述著更復(fù)雜的故事,比如潘小達(dá)、李靜訓(xùn)和颯露紫組成的尋獅小分隊(duì)同心協(xié)力克服各種困難。
法國(guó)思想家米歇爾·?滦稳莶┪镳^是異托邦,那是一種與現(xiàn)實(shí)空間同時(shí)存在且異于現(xiàn)實(shí)世界的場(chǎng)域,人們?cè)诋愅邪钪写娣判枰槐Wo(hù)的東西,在異托邦中營(yíng)造理想的美好景象,在異托邦中用物件呈現(xiàn)被壓縮的時(shí)間,即通常人們所說的一眼萬(wàn)年。異托邦是真實(shí)的折疊時(shí)空。異托邦有它自己的邊界,但異托邦與現(xiàn)實(shí)空間之間有可以開啟和關(guān)閉的門,有趣的是,這個(gè)門是靠現(xiàn)實(shí)的人們開啟或關(guān)閉的。開啟異托邦大門的鑰匙可以是科學(xué),可以是興趣,可以是探究,也可以是奇幻!恫┪镳^里的動(dòng)物園》是打開博物館大門的奇幻鑰匙,展現(xiàn)了博物館里厚重、豐富且生動(dòng)的景象,歡迎小讀者走進(jìn)博物館,在博物館里打開更多科學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)的大門。
《尋找出走的獅子》
楔子 …… 1
第一章 浮丘公的一臂之力 …… 15
第二章 神秘的小孩…… 25
第三章 動(dòng)物園園長(zhǎng)競(jìng)選 …… 35
第四章 鳳凰羽令…… 52
第五章 從何處來(lái)…… 61
第六章 遺漏的線索 …… 70
第七章 司梯侍者 …… 80
第八章 陰差陽(yáng)錯(cuò) …… 90
第九章 會(huì)客鴻臚寺 …… 106
《探秘大唐長(zhǎng)安城》
第一章 西市偶遇 …… 1
第二章 獅舞流沙案中案 …… 12
第三章 白澤的計(jì)劃 …… 21
第四章 拉不動(dòng)的進(jìn)度條 …… 35
第五章 消失的太樂丞 …… 49
第六章 神秘的解題人 …… 64
第七章 漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái) …… 76
第八章 白澤現(xiàn)身 …… 93
第九章 請(qǐng)君暫上凌煙閣 …… 104
番外篇 …… 117
番外 1
白澤的秘密之真假白澤 …… 120
番外 2
127浮丘公的乖徒兒 …… 127
番外 3
當(dāng)園長(zhǎng)不在時(shí) …… 134