《紅樓夢(mèng)》是一部思考個(gè)人人生命運(yùn)、家庭興衰、人類興亡的經(jīng)典,其中對(duì)中國(guó)家庭教育的目標(biāo)、內(nèi)涵、模式、方法,既有成功的經(jīng)驗(yàn)之談,也有失敗的反思,是一部鮮活生動(dòng)的教材,是一面以古鑒今的鏡子!丁都t樓夢(mèng)》家教古今談》這本書(shū)以經(jīng)典著作《紅樓夢(mèng)》為藍(lán)本,對(duì)其中的家教元素進(jìn)行拆解,以一種獨(dú)特的角度,帶領(lǐng)讀者重讀紅樓夢(mèng),深度體會(huì)賈家大院里各家各人家教教育中豐富而引人深思的家庭教育行為,及行為背后的原因,以期對(duì)當(dāng)今家長(zhǎng)、教育工作者以一定的啟示。
1.在重讀經(jīng)典著作《紅樓夢(mèng)》中學(xué)習(xí)大家族榮辱衰敗相聯(lián)系的家教智慧,體驗(yàn)不同人物在家庭中扮演的角色,吸取好的經(jīng)驗(yàn),摒棄壞的做法。
2.家庭教育中沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),我們閱讀古人的家教故事可以照見(jiàn)自身,在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重視家庭教育的今天,如何讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng),如何激發(fā)孩子的本來(lái)內(nèi)驅(qū)力,如何讓孩子成長(zhǎng)為品德良好的人,本書(shū)中或許有答案。
陳菊芬,女,1971.09出生。廣東技術(shù)師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、音樂(lè)學(xué)教授;碩士生導(dǎo)師;畢業(yè)于廣州星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育本科,學(xué)士。國(guó)家社科同行評(píng)議專家、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心音樂(lè)教育委員會(huì)(第二屆)專家委員。
顧作義,筆名顧易,男,1958,5出生。中共廣東省委宣傳部原副部長(zhǎng),現(xiàn)任廣東省志愿者聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。出版《字說(shuō)易經(jīng)》《中華經(jīng)典之道》八本,《中國(guó)藝術(shù)經(jīng)典美學(xué)》五本。