本書(shū)從實(shí)踐育人的概述、校園里的綜合實(shí)踐、課堂里的學(xué)科實(shí)踐、家庭里的親情實(shí)踐、社會(huì)里的全域?qū)嵺`五個(gè)方面系統(tǒng)闡述了杭州春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐育人的相關(guān)探索。第一章概述實(shí)踐育人的背景、概念與特質(zhì)、理論基礎(chǔ)和價(jià)值分析。第二章闡述基于五育融合的校園綜合實(shí)踐。第三章討論什么是課堂里的學(xué)科實(shí)踐，以及學(xué)科實(shí)踐的路徑探尋。第四章論述親情實(shí)踐如何發(fā)揮家校協(xié)同功能，從而落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。第五章探索社會(huì)里的全域?qū)嵺`，如何培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)、復(fù)雜學(xué)習(xí)情境中解決問(wèn)題的能力。