本書(shū)為國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目，編號(hào)：21FJKB018，適合初學(xué)者作為了解數(shù)字公民教育基本概念、核心應(yīng)用和典型實(shí)踐的基礎(chǔ)讀物，對(duì)科研人員結(jié)合數(shù)字公民素養(yǎng)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用具有重要的參考價(jià)值。全書(shū)由八章組成，涵蓋數(shù)字公民素養(yǎng)的定義、內(nèi)涵與外延、內(nèi)容分解、必要性與重要性、意義與價(jià)值、培養(yǎng)體系與案例等內(nèi)容，論述了如何結(jié)合數(shù)字公民素養(yǎng)提升數(shù)字素養(yǎng)與技能，以及如何融合數(shù)字公民素養(yǎng)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)失范行為分析與探究。全書(shū)遵循理論-實(shí)踐-應(yīng)用這一脈絡(luò)，重點(diǎn)探討數(shù)字公民素養(yǎng)的理論基礎(chǔ)與培養(yǎng)體系，以及融入數(shù)字公民素養(yǎng)的社交媒體使用，以期為國(guó)內(nèi)數(shù)字公民教育的本土化和普及推廣提供理論指導(dǎo)和應(yīng)用借鑒。適合高等院校本科生、研究生和專業(yè)教師使用。本書(shū)已完成審稿，導(dǎo)向正確，所列案例不多且都是正向的，本書(shū)內(nèi)容具有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性、全面性和專業(yè)性，邁出了數(shù)字公民教育本土化的重要一步。