編輯推薦：
　　1.孩子喜聞樂見的圖畫故事，向孩子介紹動(dòng)物、職業(yè)相關(guān)的知識(shí)，有益于對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)啟蒙、自然啟蒙、人文啟蒙，引導(dǎo)孩子愛護(hù)動(dòng)物、尊重生命的同時(shí)，學(xué)會(huì)樹立理想，勇于擔(dān)當(dāng)。
　　2.有助于孩子積累語言經(jīng)驗(yàn)、語文知識(shí)。篇幅適中，近似于橋梁書，圖文并茂；采用雜志訪談稿的體例，讓孩子了解紀(jì)實(shí)文學(xué)的形式與樣貌。尤其是行文采用問答形式，可以啟發(fā)孩子好問、會(huì)問，學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)與比較、概括與總結(jié)、記錄與表達(dá)等。（語言/語文）
　　3.有助于孩子積累跨學(xué)科知識(shí)。書里不單單介紹了動(dòng)物（狗），通過訪談圖文，可帶孩子走進(jìn)自然、生命、區(qū)域地理相關(guān)的場(chǎng)景，了解相關(guān)知識(shí)。（科學(xué)·自然/生物·地理）
　　4.兼顧孩子身心發(fā)展。書中有奔跑、游泳、出行等生活場(chǎng)景，可引導(dǎo)孩子與狗狗一起運(yùn)動(dòng)，友好地相處、相伴，增進(jìn)家人間的情誼；書中展現(xiàn)了狗狗們愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的英姿，啟發(fā)孩子思考，樹立職業(yè)理想。

　　名家推薦：
　　作者通過拼貼技法，將繪畫和毛氈藝術(shù)巧妙結(jié)合在一起。
　　毛氈做成的小狗，還原了狗狗毛茸茸的觸感，給人以溫暖的感覺。
　　金民振（韓國(guó)中央大學(xué)幼兒教育系教授、韓國(guó)兒童文學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）