導(dǎo)讀 寫給小讀者的一封信
親愛的小讀者:
你好!
你喜歡動物嗎?你去過哪些地方?你到過遙遠北方的草原和森林嗎?你抵達過真正的曠野嗎?你書房的墻上張貼中國地圖和世界地圖了嗎?
閱讀這套書之前,你可以到中國地圖上去找一找黑龍江,吉林,內(nèi)蒙古和西藏的拉薩、阿里,書中的故事就發(fā)生在這些地方;假如你恰好有一張內(nèi)蒙古地圖,你還可以把陳巴爾虎旗圈出來,本書的作者蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴的蒙古牧羊犬營地就在那里。
我曾經(jīng)離營地很近,也曾在腦海中想象過它的樣子:廣袤的草原上,幾座營房。兩輛房車,駿馬、猛犬或自由奔跑、嬉戲,或在陽光下進食、打盹……這樣的營地生活,也許就是很多大人羨慕的詩意地棲居。
這套書共有四本,分別是《草原紅狐》《荒原野牦牛》《我的野貓》《獵犬的故事》,分別描寫了奔跑如風(fēng)的草原紅狐貍,荒原之王、高原之魂野牦牛,野性十足的野貓,以及蒙古獵犬的故事。讀這樣的動物故事,我們要關(guān)注什么呢?首先,我們要了解這些動物主人公的成長經(jīng)歷和特點。我們可以邊閱讀,邊做一些圈畫、批注,或簡要記錄,便于讀完整本書后進行梳理和講述。你可能會說:我不太會做筆記。沒關(guān)系,你留意一下每本書的目錄,里面會透露出很多重要信息,能讓你了解這本書大體上講了什么。你看,這是我對《我的野貓》一書的梳理:
通過記錄,我們發(fā)現(xiàn),作者按照時間順序,寫了營地的兩代貓,重點寫的是斯芬克斯。它后來離開了營地。你喜歡這樣的斯芬克斯嗎?你希望它重新回到營地嗎?
另外三本書中的紅狐貍、野牦牛和獵犬分別經(jīng)歷了什么,有著怎樣的特性?你也可以嘗試用自己的方式呈現(xiàn)出來,并和小伙伴討論你感興趣的話題。
……
格日勒其木格·黑鶴,蒙古族,身高1米9開外。愛好騎馬、滑雪、射箭,半職業(yè)籃球運動員。現(xiàn)居呼倫貝爾草原,在自己的營地飼養(yǎng)蒙古馬和大型猛犬,致力于蒙古牧羊犬的優(yōu)化繁育,將幼犬無償贈送給草原牧民。黑鶴用粗獷的筆觸、鐵漢的柔情,勾勒出草原和森林中人與動物的命運羈絆、悲歡離合、平淡而又不平凡的故事,格局立意上雄渾大氣,字里行間處細膩入微,給小讀者帶來心靈的激蕩和對自然生命的深刻思考,讓小讀者懂得永葆赤子之心,愛護動物,尊重自然,敬畏生命。曾獲中宣部五個一工程獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué) 獎、陳伯吹國際兒童文學(xué)獎、比安基國際自然文學(xué)獎小說獎大獎等榮譽,有多部作品被翻譯成十多個語種譯介到國外。