本書依循為人、為學(xué)、為事的邏輯來分類,大致分為:立志、愛國、無私、勇敢、堅(jiān)毅、善良、正身、勤儉、友誼、健康、愛戀(為人篇),勤學(xué)、善學(xué)、治學(xué)、博學(xué)、篤行、深思、讀書、寫作、創(chuàng)造(為學(xué)篇),求真、務(wù)實(shí)、惜時、守時、即行、細(xì)致、育人、奮斗、堅(jiān)持、平和(為事篇);按此編入有關(guān)名言警句(含詩歌、對聯(lián)、楹聯(lián)等)。
從陶行知先生近千萬言的思想寶庫中,提取更加凝練的思想箴言,供教師、學(xué)生、家長深入體會陶行知的思想和人格,凝聚思想力量,積累人生動力,強(qiáng)化行動能力,在新時代新征程培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,辦好中國特色社會主義教育,是很有必要也很有意義的一件事情。
周洪宇,歷史學(xué)博士,華中師范大學(xué)國家教育治理研究院院長、教授、博士生導(dǎo)師。陶行知國際研究中心主任,中國教育學(xué)會副會長,中國陶行知研究會原常務(wù)副會長,現(xiàn)中國陶行知研究會學(xué)術(shù)委員會主任,國務(wù)院學(xué)位委員會第七屆學(xué)科評議組成員,國家基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員會成員,jiaoyubu教育信息化專家組副組長。第十三屆全國人大常委會委員、湖北省人大常委會原副主任。在《教育研究》《歷史研究》等權(quán)威雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇;著有《陶行知大傳》(兩卷本,人民教育出版社2016年版)、《陶行知年譜長編》(四卷本,人民教育出版社2021年版)、《陶行知與中國現(xiàn)代文化》(山東教育出版社2010年版)、《陶行知生活教育學(xué)說》(湖北教育出版社2011年版)等20余部中英文專著,還主編出版《中國教育活動通史》(八卷本,山東教育出版社2017年版)等叢書。研究成果20余次獲得jiaoyubu高校人文社科研究優(yōu)秀成果、全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果和湖北省優(yōu)秀社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一、二等獎。2017年入選當(dāng)代教育名家。