"第1章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程建設(shè)概述…1
1.1　中學(xué)科技創(chuàng)新課程建設(shè)問題分析…1
1.1.1　科技創(chuàng)新教育存在的問題…1
1.1.2　科技創(chuàng)新課程研究有待加強…2
1.1.3　科技創(chuàng)新課程資源不足…3
1.1.4　科技創(chuàng)新課程協(xié)同育人機制不夠完善…4
1.2　合肥一中科技創(chuàng)新課程建設(shè)…4
1.2.1　合肥一中科技創(chuàng)新課程建設(shè)實踐路徑…5
1.2.2　合肥一中開展科技創(chuàng)新活動概覽…15
第2章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程發(fā)展定位和價值追求…19
2.1　中學(xué)科技創(chuàng)新課程發(fā)展定位…19
2.1.1　政策層面定位…19
2.1.2　實操層面的問題與目標…21
2.2　科技創(chuàng)新課程的價值追求…23
2.2.1　陶行知創(chuàng)造教育思想…23
2.2.2　合肥一中知·行·創(chuàng)科技創(chuàng)新課程理念…31
第3章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程體系的設(shè)計與建設(shè)…34
3.1　科技創(chuàng)新課程體系設(shè)計…34
3.1.1　1436科技創(chuàng)新課程體系構(gòu)建…34
3.1.2　科技創(chuàng)新課程空間構(gòu)筑…36
3.2　科技創(chuàng)新課程建設(shè)…37
3.2.1　科技創(chuàng)新課程建設(shè)歷程…38
3.2.2　引進優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)新教育資源…41
第4章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程的實施…47
4.1　科技創(chuàng)新課堂教學(xué)實施模式…47
4.1.1　科技創(chuàng)新課堂教學(xué)實施模式…47
4.1.2　科技創(chuàng)新課程選課形式…49
4.2　科技創(chuàng)新課程典型課例…58
4.2.1　機器人課程典型課例…58
4.2.2　航模與無人機課程典型課例…63
4.2.3　創(chuàng)客課程典型課例…74
4.2.4　科普微視頻創(chuàng)作課程典型課例…77
4.2.5　科技創(chuàng)新課程典型課例…80
4.2.6　通用技術(shù)課程典型課例…83
4.2.7　信息技術(shù)課程典型課例…102
第5章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程學(xué)習(xí)平臺搭建與教師隊伍建設(shè)…108
5.1　科技創(chuàng)新課程學(xué)習(xí)平臺搭建…108
5.1.1　常見科技創(chuàng)新賽事簡介…108
5.1.2　科技創(chuàng)新課程網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)…117
5.2　科技創(chuàng)新課程教師隊伍建設(shè)…119
5.2.1　校內(nèi)科技創(chuàng)新課程教師 …119
5.2.2　科技特長畢業(yè)生、在校生…119
5.2.3　高校兼職教師…121
5.2.4　科技創(chuàng)新教育教師專業(yè)成長共同體…121
第6章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程管理與評價…123
6.1　科技創(chuàng)新課程實施管理…123
6.1.1　科技創(chuàng)新課程建設(shè)保障…123
6.1.2　科技創(chuàng)新課程開發(fā)與實施…124
6.1.3　科技創(chuàng)新課程實施質(zhì)量保障…125
6.1.4　科技創(chuàng)新課程建設(shè)創(chuàng)新…126
6.2　科技創(chuàng)新課程評價…127
6.2.1　教學(xué)活動評價…127
6.2.2　教師評價…128
6.2.3　學(xué)生評價…128
第7章　中學(xué)科技創(chuàng)新課程實施效果與實踐成果…131
7.1　科技創(chuàng)新課程實施效果…131
7.1.1　課程育人，培育科學(xué)精神和實踐創(chuàng)新核心素養(yǎng)…131
7.1.2　教學(xué)相長，促進教師專業(yè)能力發(fā)展…132
7.1.3　擦亮名片，形成學(xué)�？萍紕�(chuàng)新特色…133
7.1.4　輻射引領(lǐng)，推廣課程建設(shè)成果…133
7.1.5　總結(jié)反思，推動科技創(chuàng)新教育可持續(xù)發(fā)展…134
7.2　科技創(chuàng)新課程研究實踐成果…135
7.2.1　綜合技能機器人創(chuàng)新成果…135
7.2.2　創(chuàng)客教育研究成果…156
7.2.3　科技創(chuàng)新教育研究成果…160
附錄　小創(chuàng)客的故事…172
我的創(chuàng)客故事…172
機器人用什么打動你…176
基于情感計算的兒童孤獨癥早期風(fēng)險預(yù)測及實現(xiàn)路徑研究
項目研究歷程…182
主要參考文獻…185"