本書是安徽省合肥市瑤海區(qū)藝術(shù)導師制培訓班的學習研究成果集。在國家重視學校美育的大背景下，在全面實施學校美育浸潤行動的進程中，本書聚焦于美育浸潤這一當下熱點問題和美育重點工程，探討藝術(shù)課堂如何實施美育浸潤這一前沿性問題，具有很強的學術(shù)研究價值和實踐指導意義。本書由近40篇文章構(gòu)成三個篇章，包括溫暖的敘事理性的思考和創(chuàng)新的課堂，內(nèi)容富有情懷和美感，凸顯了以美育人、以美化人的理念......