本書(shū)將從青白江教育高質(zhì)量發(fā)展的背景、“三名”工程推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的設(shè)計(jì)和實(shí)踐、名校長(zhǎng)培育的策略和路徑、名師成長(zhǎng)的策略和路徑、名校建設(shè)的探索和實(shí)踐以及“三名”工程的評(píng)價(jià)與運(yùn)用六個(gè)方面展開(kāi)論述，給出具體的舉措。