"本書以“生涯發(fā)展全過程”為主線，創(chuàng)新性構(gòu)建“模塊化任務(wù)鏈” 體系。將生涯認(rèn)知、自我認(rèn)識、職業(yè)探索、目標(biāo)確定、求職實(shí)踐、政策解讀等六大核心模塊拆解為 “探索自身興趣”“確定職業(yè)目標(biāo)” 等可操作任務(wù)，每個(gè)任務(wù)遵循 “故事導(dǎo)讀（明確目標(biāo)）— 初步探索（自我診斷）—知識驛站（理論支撐）— 進(jìn)階探索（對接實(shí)踐）—知識驛站（經(jīng)驗(yàn)遷移）—內(nèi)容提煉（總結(jié)升華）— 拓展延伸（職業(yè)拓展）”的行動(dòng)邏輯，引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中自然建構(gòu)知識、提升能力。
本書適用于在校大學(xué)生：大學(xué)生正處于職業(yè)探索和規(guī)劃的關(guān)鍵階段，需要系統(tǒng)地了解自我、認(rèn)識職業(yè)世界，確定職業(yè)目標(biāo)等，該教材的內(nèi)容可以很好地幫助他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來就業(yè)做準(zhǔn)備。
同時(shí)也適用于高職高專學(xué)生：這類學(xué)生同樣需要提升職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃能力，教材中強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐操作等內(nèi)容，也符合高職高專教育注重實(shí)用性的特點(diǎn)，能幫助他們更好地適應(yīng)職場。"