本書針對當前高校英語教育的現(xiàn)狀和問題，提出了多元化的教育模式，旨在提高學生的英語應用能力和跨文化交際能力。全書首先分析了高校英語教育的背景和現(xiàn)狀，指出了傳統(tǒng)教育模式的局限性和改革的必要性。接著，從課程設置、教學方法、評價體系等多個方面，闡述了多元化教育模式的理念和實踐。書中還結合具體案例，詳細介紹了多元化教育模式在高校英語教學中的應用，強調了英語教育與學生個人發(fā)展的關系，提倡關注學生的個體差異和需求，以培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的高素質人才。