本書聚焦于如何將心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個更加寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其健康成長。本書從心理健康教育與學(xué)科融合的現(xiàn)實意義出發(fā)，基于心理學(xué)與教育學(xué)理論，提出了具體的實施策略和教學(xué)方法。書中不僅詳細(xì)介紹了如何在日常教學(xué)中融入心理健康教育，還探討了有效的教學(xué)評價體系，確保心理健康教育的有效性。