本書(shū)從社會(huì)心理學(xué)角度出發(fā)，深入探究Z世代青少年在“親緣關(guān)系”“等級(jí)關(guān)系”和“職業(yè)層級(jí)”這三個(gè)圈層中的人際關(guān)系差序性現(xiàn)狀，以及差序信任在其中的具體表現(xiàn)。同時(shí)，從柔性差序和剛性差序圈兩個(gè)維度，探索人際關(guān)系差序性對(duì)信任所產(chǎn)生的影響，并對(duì)Z世代群體差序道德的研究進(jìn)行補(bǔ)充，進(jìn)而通過(guò)這一系列研究管窺時(shí)代發(fā)展及文化變遷對(duì)新世代青少年發(fā)展的影響。旨在填補(bǔ)Z世代群體差序道德研究領(lǐng)域的空白，助力學(xué)界深入了解Z世代青少年的人際關(guān)系與信任模式，為社會(huì)心理學(xué)在新世代群體研究方面提供新的視角與依據(jù)，同時(shí)也為關(guān)注青少年發(fā)展的相關(guān)人士提供參考，助力更好地引導(dǎo)Z世代青少年健康成長(zhǎng)。