本書共12章，第一章緒論主要闡述了學(xué)前比較教育的研究意義、研究對象和研究方法；第二章至第十一章分別論述了世界各洲有代表性國家的學(xué)前教育概況、法規(guī)與體制、課程與教學(xué)、師資培養(yǎng)、設(shè)施與經(jīng)費(fèi)以及學(xué)前教育思想；第十二章對各國學(xué)前教育進(jìn)行了比較研究。

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