本書通過《想吃陽光大餐——光合作用》《貪吃公主駕到——可食用部位》《廚房里的小醫(yī)生——藥用食物》《喝粥節(jié)——五谷雜糧》等童話故事，將中小學的生物知識與日常廚房場景相結合，使小讀者們在“悅”讀中了解生物知識，從而關注生活中的科學現(xiàn)象，培養(yǎng)對科學的興趣。