本書以創(chuàng)新的場(chǎng)景式模式撰寫，以中心人物“作小文”的大學(xué)生活為主線，將整個(gè)教材分為學(xué)校篇、生活篇、工作篇三個(gè)部分，將每種場(chǎng)景下對(duì)應(yīng)的寫作內(nèi)容以故事的形式展現(xiàn)給學(xué)生，以此達(dá)到增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果的目的。