本書共六章，內(nèi)容包括：引論、習(xí)作的性質(zhì)及習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)、基于審美體驗的習(xí)作教學(xué)理論基礎(chǔ)、基于審美體驗的習(xí)作教學(xué)內(nèi)在機(jī)制、基于審美體驗的習(xí)作教學(xué)樣態(tài)、基于審美體驗的習(xí)作教學(xué)行動。