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幸福地行走
本書(shū)立足一線數(shù)學(xué)教師的教學(xué)實(shí)踐,從多個(gè)層面和視角展現(xiàn)了作者如何通過(guò)不斷的思考與實(shí)踐實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的,是作者從教幾十年的教學(xué)結(jié)晶。主要內(nèi)容分三篇:“課堂研究,深耕成長(zhǎng)”記錄了作者在課堂教學(xué)中的研究與探索,從理念到實(shí)踐進(jìn)行了深入的剖析!敖逃S筆,積淀智慧”通過(guò)作者的教育隨筆,展現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中的感悟和思考,于點(diǎn)滴記錄中顯現(xiàn)教育的智慧和情懷!敖(jīng)驗(yàn)共享,幸福前行”聚焦于作者的經(jīng)驗(yàn)成果分享。本書(shū)不僅展現(xiàn)了作者個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,更體現(xiàn)了一線教師在教育事業(yè)中的堅(jiān)守與追求。同時(shí),書(shū)中所呈現(xiàn)的教育理念、教學(xué)實(shí)踐和教育智慧,都反映了一線教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求。
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