本書(shū)以新時(shí)代高校輔導(dǎo)員思想政治教育話語(yǔ)為研究對(duì)象，把輔導(dǎo)員的“思想政治教育話語(yǔ)”作為研究如何建設(shè)高�！按笏颊�課”的切入點(diǎn)，從輔導(dǎo)員思想政治教育話語(yǔ)的基本命題、理論闡釋、發(fā)展考察、現(xiàn)狀檢視、優(yōu)化路徑、等方面展開(kāi)敘述，通過(guò)優(yōu)化話語(yǔ)主客體關(guān)系，強(qiáng)化話語(yǔ)內(nèi)容建構(gòu)，豐富話語(yǔ)表達(dá)技能，增強(qiáng)話語(yǔ)傳播效果，夯實(shí)話語(yǔ)支持系統(tǒng)的系統(tǒng)闡釋，進(jìn)一步講述如何增強(qiáng)輔導(dǎo)員思想政治教育話語(yǔ)的親和力、感染力、闡釋力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員在符合實(shí)際、契合時(shí)代、貼合學(xué)生的言說(shuō)實(shí)踐過(guò)程中回應(yīng)現(xiàn)實(shí)并引領(lǐng)實(shí)踐。